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課程背景

時(shí)將戰(zhàn)略規(guī)劃與落地執(zhí)行形成完美閉環(huán)。

科技快速發(fā)展，商業(yè)結(jié)構(gòu)也發(fā)生巨變，不進(jìn)行戰(zhàn)略創(chuàng)新是萬萬不行的，以攻為守已經(jīng)成為企業(yè)的必選項(xiàng)。

而在新的戰(zhàn)略規(guī)劃產(chǎn)生之時(shí)，另一個(gè)更為嚴(yán)峻的問題是如何將新戰(zhàn)略有效地落地執(zhí)行。然后將落地執(zhí)行的結(jié)果作為下一次戰(zhàn)略規(guī)劃的源頭，如此循環(huán)，形成不斷改善的閉環(huán)。

因此，戰(zhàn)略執(zhí)行其實(shí)是戰(zhàn)略規(guī)劃的組成部分。

現(xiàn)實(shí)的情況是：戰(zhàn)略決策者與執(zhí)行者缺乏共識(shí)，因?yàn)榻巧煌⒔嵌炔煌⒔?jīng)驗(yàn)不同導(dǎo)致思維模式不同，然后就會(huì)各行其是，雖然都在忙碌，但是整個(gè)組織缺乏有效的執(zhí)行力。

我們特邀您參加本課程。本課程通過幫助決策者、管理者構(gòu)建企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理的系統(tǒng)觀，強(qiáng)調(diào)唯有將決策、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)營(yíng)一體化建設(shè)方能有效地將戰(zhàn)略執(zhí)行到位。

課程收益

1、建立企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的全面系統(tǒng)觀；

2、五步層層推進(jìn)，進(jìn)行戰(zhàn)略解碼，形成《戰(zhàn)略清單》，團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)；

3、基于戰(zhàn)略的目標(biāo)，現(xiàn)場(chǎng)形成《目標(biāo)清單》；

4、學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用“GROW”模型工具，找到達(dá)成戰(zhàn)略的最關(guān)鍵要素，形成《關(guān)鍵要素清單》；；

5、學(xué)會(huì)根據(jù)“三表三會(huì)”，制定《行動(dòng)計(jì)劃清單》，保證戰(zhàn)略層層落實(shí)。

課程對(duì)象

企業(yè)決策者、高管、核心中層

課程大綱

第一章 核心管理團(tuán)隊(duì)的思維模式升級(jí)

一、專業(yè)思維——個(gè)人績(jī)效

二、秩序思維——團(tuán)隊(duì)效率

三、經(jīng)營(yíng)思維——不斷擴(kuò)張

四、戰(zhàn)略思維——平衡取舍

五、系統(tǒng)思維——遵循規(guī)律

第二章 戰(zhàn)略管理認(rèn)知

一、戰(zhàn)略規(guī)劃中缺一不可的三個(gè)維度

1.業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略

2.公司層戰(zhàn)略

3.職能層戰(zhàn)略

二、企業(yè)的三種發(fā)展模式及其對(duì)應(yīng)的組織能力

1.規(guī)模型——效率優(yōu)先

2.創(chuàng)新型——人才優(yōu)先

3.資源型——客戶優(yōu)先

三、從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略落地的六步閉環(huán)

1.戰(zhàn)略規(guī)劃通過目標(biāo)計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)

2.組織能力是目標(biāo)計(jì)劃達(dá)成的保障

3.戰(zhàn)略規(guī)劃中應(yīng)包含組織能力優(yōu)化

4.戰(zhàn)略規(guī)劃需要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展

5.組織能力中應(yīng)包含創(chuàng)新能力

6.創(chuàng)新發(fā)展的工作應(yīng)納入目標(biāo)計(jì)劃

第三章 澄清戰(zhàn)略與目標(biāo)

一、我們的顧客都有哪些？

二、顧客的需求分別是什么？

三、為了滿足顧客需求，我們應(yīng)具備什么優(yōu)勢(shì)？

四、我們的經(jīng)營(yíng)策略是什么？

五、我們已經(jīng)或?qū)⒁獏⑴c哪些業(yè)務(wù)？業(yè)務(wù)之間是否沖突？

六、我們還需要加強(qiáng)哪些資源和能力？ ——SWOT分析；

七、我們要定哪些基于戰(zhàn)略的目標(biāo)？

產(chǎn)出：《基于戰(zhàn)略的目標(biāo)清單》

第四章 關(guān)鍵要素分析

一、問題是阻礙目標(biāo)達(dá)成的障礙或困難；

二、發(fā)現(xiàn)問題的三個(gè)工具；

三、分析戰(zhàn)略性問題的五個(gè)步驟；

四、如何抓取諸多問題中關(guān)鍵要素？

產(chǎn)出：《實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的關(guān)鍵要素清單》

第五章 策略與計(jì)劃管理

一、管理決策研討會(huì)十項(xiàng)守則

二、好策略的三條原則

三、策略表述的五個(gè)要點(diǎn)

四、書寫計(jì)劃的“十六字方針”

五、計(jì)劃管理的“三張表”和“三個(gè)會(huì)”

產(chǎn)出：《關(guān)鍵要素的部分策略清單與計(jì)劃清單》

錢老師

戰(zhàn)略落地資深專家

原金螳螂管理學(xué)院院長(zhǎng)

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)——曾任金螳螂集團(tuán)（行業(yè)第一）管理學(xué)院院長(zhǎng)，申通快遞、大洋化工、朗佑控股、家穎科技、味斯美食品、榕興醫(yī)療、高新測(cè)繪、榕興醫(yī)療等多家企業(yè)戰(zhàn)略顧問

專業(yè)背景——《戰(zhàn)略落地與執(zhí)行系統(tǒng)》著作權(quán)所有人，國(guó)際教練協(xié)會(huì)（IAC)認(rèn)證執(zhí)行教練，行動(dòng)學(xué)習(xí)法倡導(dǎo)和實(shí)踐者，北大、清華等高校特聘講師

授課特點(diǎn)——從“促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;組織能力提升”；從“傳遞知識(shí)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;分析問題、解決問題”；從“內(nèi)容為主”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;行動(dòng)學(xué)習(xí)法與內(nèi)容并重”。

主講課程——企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，戰(zhàn)略落地五步法，戰(zhàn)略落地與執(zhí)行系統(tǒng)，基于戰(zhàn)略的目標(biāo)與計(jì)劃管理

服務(wù)客戶——中國(guó)中車、中航油料、中建、中鐵建、中能建、成飛集團(tuán)、中糧集團(tuán)、華潤(rùn)微電子、中電環(huán)境、首農(nóng)集團(tuán)、東方航空、東風(fēng)汽車、華潤(rùn)微電子、首都機(jī)場(chǎng)、申通快遞、洋河股份、瀘州老窖、山東魯泰、云南云錫、正大集團(tuán)、生活家家居、順豐速運(yùn)、統(tǒng)一企業(yè)、勁牌酒業(yè)、粵海集團(tuán)等

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在線報(bào)名：戰(zhàn)略落地五步法——科學(xué)打通戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行行動(dòng)(合肥)