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課程背景：

不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者，不足謀一域。

決策能力是領(lǐng)導(dǎo)者的一項(xiàng)長(zhǎng)期修煉課，缺乏系統(tǒng)思考的領(lǐng)導(dǎo)者很容易按下葫蘆浮起瓢，只顧眼前而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)，頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳。眾所周知，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該幫助員工看到全局。成功的領(lǐng)導(dǎo)者通常在很大程度上屬于系統(tǒng)思考者。他們較少關(guān)注日常事件，更多關(guān)注的是潛在的趨勢(shì)和變革動(dòng)力。不過(guò)，領(lǐng)導(dǎo)者幾乎都是憑借直覺判斷，結(jié)果他們無(wú)法向員工解釋自己的直覺，從而感到沮喪。本課程為學(xué)員們揭示了系統(tǒng)思維和科學(xué)決策的關(guān)鍵技能和實(shí)戰(zhàn)模型，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)員“順勢(shì)、明道、優(yōu)術(shù)”。

我們正處在一個(gè)不斷變革的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。變革、顛覆式技術(shù)創(chuàng)新層出不窮。如何在這瞬息萬(wàn)變的時(shí)代取得成功？變革的核心在于通過(guò)系統(tǒng)思維改善心智模式，通過(guò)科學(xué)決策改變員工的行為方式，積極影響員工的態(tài)度和心靈，引導(dǎo)員工適應(yīng)變革，幫助組織和團(tuán)隊(duì)度過(guò)艱難的過(guò)渡期，盡快站穩(wěn)腳跟，取得顯著績(jī)效。

課程對(duì)象：

企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部，企業(yè)專業(yè)技術(shù)骨干，中青年后備干部

課程大綱：

第一講 擁抱變化，推進(jìn)變革

1、什么是變革？變革就是與時(shí)俱進(jìn)

2、穩(wěn)定與變化：系統(tǒng)思維測(cè)試

3、系統(tǒng)思考企業(yè)的三對(duì)矛盾

變革VS穩(wěn)定

長(zhǎng)期VS短期

效益VS效率

4、PESTCC企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境及變革六動(dòng)力分析案例研討：趨勢(shì)不可阻擋——從摩托羅拉、諾基亞到蘋果

第二講 變革需要系統(tǒng)思維

1、洞察相互聯(lián)系，而非孤立的事物；洞察過(guò)程，而非片段

2、不要相互指責(zé)

3、區(qū)分細(xì)節(jié)復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)復(fù)雜性

4、聚焦高杠桿作用領(lǐng)域

5、避免頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳

6、反應(yīng)型導(dǎo)向決策VS創(chuàng)造型導(dǎo)向決策

案例研討：微軟公司一波三折的商業(yè)模式變革之路

第三講 領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修煉

1、系統(tǒng)思考

2、自我超越

3、改善心智模式

4、建立共同愿景

5、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

案例研討：華為的冬天——三把刀策略助領(lǐng)導(dǎo)者修煉

第四講 科學(xué)決策的模型

——理性決策能力培養(yǎng)模型

1、界定問(wèn)題

2、確定決策標(biāo)準(zhǔn)

3、給標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重

4、開發(fā)備選方案

5、評(píng)估備選方案

6、選擇最優(yōu)方案案例研討：科學(xué)決策——瑞聲科技的商業(yè)模式變革與創(chuàng)新

第五講 變革決策與落地執(zhí)行的八大步驟

1、制造足夠的變革緊迫感

2、組建強(qiáng)大的變革領(lǐng)導(dǎo)同盟

3、創(chuàng)建明確的變革愿景

4、充分宣傳變革愿景

5、推動(dòng)員工掃清變革障礙

6、計(jì)劃并獲得短期目標(biāo)勝利

7、鞏固成果，深化變革

8、將變革成果制度化滲入企業(yè)文化案例研討：力挽狂瀾的富士公司CEO——古森重隆

翁老師

國(guó)內(nèi)頂尖培訓(xùn)導(dǎo)師

著名企業(yè)戰(zhàn)略管理專家

中國(guó)銀行-高級(jí)管理顧問(wèn)

原臺(tái)灣震旦集團(tuán)大區(qū)總裁

著名的領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力與企管專家

清華大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 工商管理碩士

一、講師經(jīng)歷：

從1995年以來(lái)，翁濤先生從事管理、領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)管理咨詢服務(wù)，是一位實(shí)戰(zhàn)型、學(xué)者型的一流培訓(xùn)師，是一位極具戰(zhàn)略眼光的企業(yè)導(dǎo)師！在前后從事企業(yè)管理的近16年時(shí)間里，經(jīng)歷從最基層主管到跨國(guó)公司總監(jiān)，大區(qū)負(fù)責(zé)人，總經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)崗位，之后轉(zhuǎn)型企業(yè)顧問(wèn)，一流培訓(xùn)師以來(lái)，輔導(dǎo)培訓(xùn)了許多家企業(yè)管理系統(tǒng)、人力資源，營(yíng)銷等咨詢項(xiàng)目，并進(jìn)行了與項(xiàng)目有關(guān)的大量的實(shí)地培訓(xùn)，均有其獨(dú)到之處，能實(shí)實(shí)在在地為企業(yè)提供個(gè)性化的解決方案。 由于其思維能力超前、演講天賦極高、企業(yè)反響強(qiáng)烈，2005年后專注于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力與企業(yè)管理領(lǐng)域的培訓(xùn)，自成體系的一套思想盛宴，將為廣大企業(yè)與高管帶來(lái)福音。

另一方面，翁濤先生為企業(yè)度身定制的內(nèi)訓(xùn)課程，更是企業(yè)確立新觀念、解決存在問(wèn)題的高效處方。具有管理培訓(xùn)一流專家美譽(yù)的龐先生授課，"寓觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中"，風(fēng)格生動(dòng)、幽默，講解深入淺出。不僅案例豐富，且提供多種實(shí)用的解決問(wèn)題之工具及技巧。對(duì)參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果。

二、課程特色：

翁濤先生始終站在培訓(xùn)業(yè)務(wù)和企業(yè)管理顧問(wèn)的第一線，在專業(yè)咨詢背景之下為企業(yè)提供專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，使得他對(duì)于不同企業(yè)的培訓(xùn)需求有著獨(dú)特的理解。他認(rèn)為衡量一次培訓(xùn)效果的標(biāo)準(zhǔn)不完全是學(xué)員的知識(shí)攝入量，更重要的是改變思想方法與提升思維技巧，也就是能否有效的提升其工作或管理能力。翁濤先生認(rèn)為，一門好的培訓(xùn)課程應(yīng)該具備以下的條件：

系統(tǒng)化：課程的研發(fā)都是在該領(lǐng)域長(zhǎng)期從事咨詢和培訓(xùn)實(shí)踐的資深咨詢顧問(wèn)，每人每月至少會(huì)有20天全天候在各類企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作。因此，我們了解企業(yè)負(fù)責(zé)人，更了解企業(yè)在干部培養(yǎng)和發(fā)展方面的實(shí)際狀態(tài)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，“領(lǐng)導(dǎo)干部”不是一個(gè)符號(hào)，而是我們每天都接觸的實(shí)實(shí)在在的朋友與客戶，親切、熟悉、鮮活；中高層的管理任務(wù)也不是一種孤立的存在，而是與企業(yè)整體業(yè)務(wù)布局和管理秩序密切相關(guān)的動(dòng)態(tài)事務(wù)。

情境化：培訓(xùn)過(guò)程中非常強(qiáng)調(diào)問(wèn)題導(dǎo)向，大部分結(jié)論和方法都來(lái)自對(duì)某一類具體常見問(wèn)題的分析與觀察，并且把這些問(wèn)題放到領(lǐng)導(dǎo)者每天接觸面對(duì)的典型情境中加以解決。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì)對(duì)比，基本上已經(jīng)覆蓋了管理者九成以上的管理情境，并直接給出方法和分析，你可以在聽課過(guò)程中對(duì)照自身的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。

工具化：課程的價(jià)值在于工具和方法的集萃。培訓(xùn)不希望再空談理論，而是強(qiáng)調(diào)行為的改變。事實(shí)上中高層對(duì)于公司有天然的依存性，也具備很強(qiáng)的成長(zhǎng)愿望，所謂的不如意、不滿意往往都是能力和方法的缺失所造成的。只要掌握了標(biāo)準(zhǔn)的行為菜單，并且一以貫之地去實(shí)踐，大部分人都能夠體現(xiàn)自己的勝任力。培訓(xùn)不賣弄知識(shí)，而是希望給所有的中高層提供“干貨”和“絕活”，讓大家聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。課程提供的所有工具和方法也均在過(guò)去多年中通過(guò)數(shù)百家企業(yè)的實(shí)際驗(yàn)證，證明是有效的。

三、擅長(zhǎng)領(lǐng)域

中高層領(lǐng)導(dǎo)力，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與管理技能系統(tǒng)培訓(xùn)

企業(yè)問(wèn)題診斷，領(lǐng)袖與核心高層勝任力診斷，核心團(tuán)隊(duì)打造

企業(yè)戰(zhàn)略方向系列培訓(xùn)

四、主講課程

翁濤老師專注于為企業(yè)及核心團(tuán)隊(duì)提供領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、管理能力提升系列培訓(xùn)服務(wù)，主要培訓(xùn)課程名稱如下：

管理與素養(yǎng)類：

《情境領(lǐng)導(dǎo)力》 《領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行力》

《高效能人士的卓越習(xí)慣》 《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》

《商務(wù)演講與口才訓(xùn)練》 《溝通力與影響力打造》

《會(huì)議管理與掌控》 《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》

戰(zhàn)略與決策

《宏觀市場(chǎng)分析》 《公司決策與戰(zhàn)略管理》

《戰(zhàn)略制定與執(zhí)行》 《公司治理與企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新》

《組織變革與管理創(chuàng)新》 《企業(yè)投資項(xiàng)目分析與決策》

五、部分合作客戶

銀行與金融：中國(guó)銀行，重慶銀行，招商銀行，交通銀行，花旗銀行，中國(guó)工商銀行，民生銀行，平安保險(xiǎn)，

通信：中國(guó)電信，中國(guó)移動(dòng)，誠(chéng)泰通信

IT:阿里巴巴集團(tuán)，騰訊、豬八戒網(wǎng)、小米公司

地產(chǎn)：融創(chuàng)地產(chǎn)，萬(wàn)科地產(chǎn)，龍湖地產(chǎn)，東原地產(chǎn)，金陽(yáng)地產(chǎn)、招商地產(chǎn)，協(xié)信天驕物業(yè)

汽車：東風(fēng)小康汽車，新感覺摩托，長(zhǎng)安汽車集團(tuán)，百事達(dá)汽車，商社汽車貿(mào)易集團(tuán)

貿(mào)易和連鎖：臺(tái)灣正大集團(tuán)，震旦集團(tuán)，重慶顧地，協(xié)信集團(tuán)，金夫人婚紗攝影集團(tuán)，東原集團(tuán)，，盈豐升機(jī)械集團(tuán)，天色裝飾集團(tuán)，標(biāo)榜美容美發(fā)，嘉陽(yáng)鑫海外投資，博恩科技集團(tuán)，譚木匠集團(tuán)，小天鵝集團(tuán)，新世紀(jì)百貨，麗笙國(guó)際酒店，美國(guó)APG國(guó)際公司，香港貿(mào)易發(fā)展局，渝能產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，中天成投集團(tuán)，艾克沃電子商務(wù)有限公司，民商集團(tuán)，勢(shì)投投資控股有限公司，銀鑫智業(yè)集團(tuán)，人和園林有限公司，東義實(shí)業(yè)，鼎祥實(shí)業(yè)公司，香港貿(mào)發(fā)局，商界傳媒，德國(guó)商會(huì)元禾大千藝術(shù)，千葉集團(tuán)，東銀集團(tuán)，黑馬會(huì)，渝安集團(tuán)，

高校與政府機(jī)關(guān)：重慶大學(xué)，北京大學(xué)、西南政法大學(xué)，重慶市總商會(huì)，思格成文化傳播，新家長(zhǎng)傳媒，數(shù)據(jù)通信局，重慶大學(xué)高科技集團(tuán)公司

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