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本課程解決什么問題？

目前中國企業存在的問題（活躍在市場經濟中的）多為經營強于管理。這常常表現在： 因為管理不好而丟掉市場或管理滯后影響企業擴張。于是企業管理創新就必然提上日程。

本課程針對中國企業管理現狀，了解管理創新的根基，掌握創新的具體操作方法，建立一套可操作的、本土化的企業管理模式和內部管理體系。

課程大綱：

第一部分: 管理為什么要創新

一、中國企業家面臨的困惑

(一)每天都陷到瑣事之中，沒有空暇思考大事；

(二)管理無序，同一問題，重復犯錯誤，長期不能解決；

(三)管理不善漸漸丟掉市場；

(四)市場前景非常好，一旦實施擴張戰略就出現管理危機，甚至導致企業破產；

(五)如何打造“百年老店”？目前生命周期最長的企業可達400余年，一般企業壽命13—14年，華人企業一般壽命22—23年，為什么？

二、管理創新是走出困境的唯一出路

(一)企業家要通過管理創新以適應環境的變化

(二)企業家要通過管理創新以適應企業處在不同的發展階段的不同管理模式

(三)企業家要通過管理創新來推動企業的發展

第二部分:尋求管理創新的起點

一、管理游戲“變”

二、創新管理觀念

(一)一個容易引管理走入誤區的魔方:重新認識“人性觀”

1、第一步邁錯了，后邊的路不會走對

2、人性觀的歷史導引

3、案例分析

(二)回歸分析:尋求企業發展的源動力

1、動力源

2、創新達成組織目標的路經

3、案例分析:說到容易做到很難

(三)“細節決定勝負“是進天堂的入場券還是入地獄的門票

1、光環下的悲哀

2、真經在哪里----創新不要盲從

3、小結:理性的光輝

(四)“理”是管理重心

1、對管理本質的一般認識

2、中國文化對管理本質的揭示

3、案例分析

第三部分:管理創新

一、對管理的反思

(一)管理中的問題

(二)在管理表象的背后

(三)反思

(四)對策

二、創新管理理論——構建本土化的管理模式

(一)理論邏輯的起點

(二)人的心理與行為規律

(三)中國人的心理與行為分析

(四)探索吻合中國文化的管理規律

(五)拿來可用的理論和經過中國文化同化后才有效的理論

(六)彼得·圣吉和麥克爾·哈默、詹姆斯·錢皮的兩個創新工具

(七)構建本土化的管理模式

三、管理創新實踐:建立適宜國情、地情、廠情的可操作的管理方案

(一)建立規范化、精細化的剛性管理機制

1、案例導引:在飛往深圳的航班上

2、從企業發展四個階段的規律和中國人性特征看建立剛性管理機制的必要性

3、變革實現戰略目標的途徑

4、流程再造

5、組織創新

6、制度創新

7、創新界定部門責任和工作任務的路徑

8、工作分析方法創新

9、績效考核創新

10、案例分析:超越歐美和日本的崗位管理規范

(二)建立雙贏的激勵機制

1、公平和效率的思考

2、職業錨和雙向成就理論

3、三道與五性

4、創造力開發

5、再造激勵機制

6、案例分析:天高任鳥飛

(三)變革企業文化

1、什么是“文化”?

2、企業文化是老板文化嗎?

3、精神的回歸

4、一個能改變一切的場

5、剛性文化與柔性文化——企業文化個性化建設秘笈

6、整合、推行企業文化的方略——給你一個“杠桿”

7、案例分析

第四部分: 改善心智模式適應管理創新----創新自己

一、重組心智模式

(一)丹尼爾·高曼定律

(二)森豪維爾將軍規則

二、打開未知世界的鑰匙

(一)案例分析:如何運用分解思維方式解決管理中的問題

(二)案例分析:如何運用綜合思維方式解決管理中的問題

(三)案例分析:如何運用數理邏輯辯證邏輯的思維方法解決管理中的問題

三、管理游戲:豹尾巴

王老師

管理心理學應用專家—王明基教授簡介：

資深管理心理學/組織行為學專家，心理學與組織發展、團隊建設、領導力整合專家，著名實戰派培訓大師。

清華大學、北京大學、浙江大學、西北大學、華南理工大學、美國內申大學、肯尼迪大學、加拿大皇家大學MBA、EMBA及總裁班客座教授。

曾為CETV-中央教育臺《東方名家》節目主講。

高校30余年教學研究經驗，在組織行為學、人力資源管理、管理學的等面著述頗豐。

在企業“管理體系構建”、“企業流程再造”、“工作分析”、企業文化建設中的“強勢文化場理論”方面有原創性的研究成果，是理論功底深厚的管理專家。

上個世紀90年代初開始介入管理咨詢工作，成功為60余家企業在流程再造、工作分析、企業管理體系構建、企業文化建設方面進行了咨詢，是有豐富實踐經驗的管理咨詢師。

培訓風格與特點：

王教授有深厚的理論功底依托，對哲學有很深的研究，有豐富的管理實戰經驗支撐，使其培訓課程的深度具有哲學穿透力，培訓風格幽默詼諧，互動性強，培訓內容靈活多樣、啟發智慧，同時又極具操作性。不僅為學員傳授知識，更為學員厘清解決問題的方法和思路，理論結合實際，方法上落地實用有效果，從而達到有效提升的目的，是能夠將理論與實踐結合又諳熟中國文化的培訓師。

理論功底扎實、管理經驗豐富、哲學修養深厚，善于洞察管理和人性的本質并不斷追隨國際前沿的研究成果，是能將先進的理論與中國文化緊密結合的實戰型專家。

擅長領域：

王明基教授多年來一直關注人的成長、團隊成長和企業成長，為此致力于不同層面的成長愿求。在管理學、組織行為學、人力資源管理領域，在中、高級管理人員能力提升培訓，人力資源管理培訓等方面頗有造詣。

【組織行為學領域】

(一)個體心理與行為規律：

1、能力方面，25種能力訓練課程

2、情商方面，15種提升情商方法課程

3、價值觀方面，轉變重組價值觀方面的10余個拓展訓練課程

(二)領導心理與行為規律：

王明基教授憑借多年理論研究、咨詢實踐的功底創建了吻合中國國情的領導力理論模型，該領導力理論從管理的終極目標入手，通過構建企業與員工的命運共同體（包含，利益共同體、事業共同體、情感共同體、信仰共同體）提供了領導力的四大工具體系，揭示了領導力的本質，提供了提升領導力的方法途徑。

(三)團體行為及心理規律：

集榮格等幾大心理學大師的研究成果，提出團體動力學開展團隊建設的理論模式和工具方法與手段。通過測量確定團隊領導的四大領導風格、八大行為方式以及不同領導風格的兩大管理優勢和兩大管理弱項，以及解決團隊建設的八大工具體系。

(四)組織行為及心理規律：

組織行為及心理規律的三大領域（靜態的組織構架，動態的組織流程和隱形的組織文化），入手解決提升組織運行效率的方法和途徑。在流程再造和企業文化建設方法方面有獨創的研究成果和工具方法手段。

【人力資源管理領域】

(一)戰略人力資源管理

奠基在管理哲學基礎的戰略人力資源管理從企業的戰略伙伴、人力資源管理的專家、組織變革的推進劑、鏈接企業與員工的紐帶與橋梁四大模塊闡明戰略人力資源管理的理論與實務。是管理實踐管理理論集大成的實戰型課程。

(二)非人力資源經理的人力資源管理

站在職業經理人角度解釋人力資源管理的應用型課程。該課程兩個邏輯體系：

1、選、用、育、留體系；

2、第一，由一個人做事到帶領一群人做事；第二，由帶領一群人做事到用人調動員工積極性帶領員工成長；第三，由用人調動員工積極性帶領員工成長到運作一個團隊，成為領袖級管理者的體系。

【其它領域】

(一)流程再造

(二)執行力

(三)CMTP領導能力提升計劃

著作及出版物：

光盤：《用心做事》《用腦管人》《好主管直通車》《人力資源管理》

著作：《人力資源管理》《人事行政》《人事管理》《經理金典——用腦做事》

● 曾經服務過的企業：

世界五百強企業：汽巴染料（CIBA），龐巴迪，摩托羅拉，殼牌（中國），南方電網有限責任公司，中石油，中石化；

國內知名企業：中國移動、中國聯通、國家電網集團、南方電網集團、航天一院（運載火箭研究院）、航天二院、航天三院、酒泉基地、中國鐵建、中海油、中石油、中石化、中國建材、中國電力、中國鋁業、北車集團、中國人民銀行、中國建設銀行、中國工商銀行、中國銀行、招商銀行、光大銀行、一汽大眾、一汽豐田、二汽商用汽車、北汽福田、首鋼、蒂森克虜伯、中集集團、海信集團、奧柯瑪、青啤、奧迪斯電梯、中信集團，中外運空運、三美電機、新奧燃氣、東海橡塑、山東魯花、蒙牛、蒙東能源、新偉翔、天津信息產品有限公司（IBM天津合資公司）、濱田膠印、大連路明、光寶電子、英派斯集團、天寶光碟、大連三洋、寧煤集團、振華物流、重慶鈴木、谷歌、用友、曲美家具、美克美家、北京地鐵、中國長城工業集團、中關村實創環保集團、水晶石、昆明鐵路局、北重集團、電研院、705所、昆明夜視、鐵道部電氣化勘測設計院、博澤、立白集團、中國風電集團、今麥郎、巴士傳媒、中新藥業、天津中藥、神威藥業、天士力等。

其他：

欲了解王老師授課風格，可登陸“百度視頻”輸入王明基老師姓名，即可搜索到王老師相關視頻（注：授課錄像與現場培訓效果不完全一致，僅供參考）。

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