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課程背景

班組長工作紛繁復雜，經常導致班組長漫無目的、忙忙碌碌而抓不住重點。好像每天的工作除了忙，還是忙。

但認真仔細清理下來，也就非常的簡單明了。本課程的目的就是讓班組長非常清晰自己的工作，使其工作更能抓住重點和本質，并高效地完成每日工作。

課程對象

主要針對企業班組管理及相關人員

課程形式

情景模擬、案例研討及現場演練相結合

課程大綱

一、從能手向高手蛻變

1.工作內容

2.工作計劃

3.工作執行

4.工作能力

5.工作績效

二、 一日管理 高效例會

1.班組長一日工作QCDSEEM全貌

1)質量（Quality）

2)成本（Cost）

3)交貨期（Delivery）

4)安全（Safety）

5)設備（Equipment）

6)效率（Efficiency）

士氣（Morale）

2.班前需要準備4M1E事項

1)MAN人員

2)MACHIN機器

3)MATERIAL材料

4)METHOD技術和方法

5)ENVIRONMENT環境

3.班中要處理的事情

1)管好兩頭時段

2)樣板管理法則

3)控制特殊工序

4)重點關注新手

5)工程變更管理

6)首件產品確認

4.班后要掌握的信息

1)分析今天生產實績

2)找到改善點與改善方法

3)確認明天的排程及原材料、工具等的準備狀況

三、 目標計劃 有序運作

1.目標計劃統一

1)上下同欲者勝

2)無規矩不成方圓

3)服從是最好的尊重

2.目標分解

1)目標的SMART原則

2)計劃執行

3.有效執行

有效執行的三重境界

四、 績效管理 成本控制

1.為何做績效管理

1)提升組織績效

2)提升員工積極性

3)讓管理更加輕松

2.如何做好績效管理

1)確定目標，制定標準

2)記錄績效，記憶表現

3)恰當評定，及時反饋

4)合理應用，適當調整

李老師

李春林

壹大家教育科技創始人

清華大學職業經理人特約講師

思維管理專家 國家注冊心理咨詢師

《商業周刊》《總裁圈》專欄撰稿人

三年外資企業項目管理 五年大型國企管理經驗 十年以上教育培訓經歷

三大課程特色

中西合璧：東方哲學與心理科學有機結合

有理有據：前沿理論與管理經驗不斷交集

有料有趣：案例教學與互動交流相互輝映

六大精品課程

《賦能思維 引領未來——智能時代的管理提升》最受電力及通訊等大型企業歡迎

《正心正念 明知力行——ELP追求結果的領導者》企業中高層極力熱捧領導力課

《管理創新 五項修煉——組織創新發展與路徑》當下各類企業都需要提升的方向

《組織有序 執行有力——培育卓有成效的管理者》一般職能管理人員必修技能課

《筑夢路上 急 先 鋒——培育新時代“四有”青年》中央國企及組織采購最多課程

《職場樂活 幸福人生——壓力紓解與情商管理》金融銀行、電力等企業重復采購

李春林老師曾任職于國有世界500強、大型民營企業集團、外資跨國企業及事業單位。從事過企業經營、項目管理、營銷管理、生產管理及教育培訓等工作。并持續不斷地學習與自我提升，具有非常豐富的實戰技能和良好的管理領悟。

李春林老師專注咨詢培訓十多年，足跡遍布全國縣市300+，輔導培訓企業5000+，培訓學員100000+，涉及各行各業。他的課程被眾多企業和個人列為“必修課”，創造了學員滿意度和重復采購率的雙重奇跡。

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