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大數(shù)據(jù)思維與商業(yè)創(chuàng)新
【課程編號】：MKT043347
大數(shù)據(jù)思維與商業(yè)創(chuàng)新
【課件下載】：點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【時間安排】：2025年04月25日 到 2025年04月25日2300元/人
2024年05月10日 到 2024年05月10日2300元/人
【授課城市】：北京
【課程說明】：如有需求,我們可以提供大數(shù)據(jù)思維與商業(yè)創(chuàng)新相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：北京大數(shù)據(jù)思維培訓(xùn),北京商業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)
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課程背景
創(chuàng)新沒有固定模式，商業(yè)分析也很復(fù)雜，大數(shù)據(jù)更是令人畏懼，它們結(jié)合在一起就更是難以逾越。但是，如果我們能夠重視、了解并掌握重點因素，并且在此基礎(chǔ)上建立一個能夠驅(qū)動創(chuàng)新的模式，那么實現(xiàn)創(chuàng)新也就離我們不那么遙遠了。大數(shù)據(jù)既能推動漸進性創(chuàng)新，又能推動變革性創(chuàng)新。企業(yè)要想實現(xiàn)兩種創(chuàng)新，就需要建立起一個整合的運營模式，確保創(chuàng)意從產(chǎn)生到創(chuàng)新，再到商業(yè)化都有章可循，并且用它維持一種健康的動態(tài)張力，既保持組織穩(wěn)定時的經(jīng)營績效，又能支持變革時進行的破壞性創(chuàng)新。
大數(shù)據(jù)應(yīng)用正成為企業(yè)創(chuàng)新的新趨勢！
課程對象
企業(yè)中高層管理者；
課程大綱
一、數(shù)據(jù)重構(gòu)商業(yè) 流量改寫未來
二、各種創(chuàng)新
? 1、基礎(chǔ)平臺和上層變現(xiàn)
? 用戶價值與商業(yè)價值
2、營收和產(chǎn)品
? 新浪、百度、阿里巴巴、奇虎360
? 產(chǎn)品與用戶需求和體驗
3、跨界整合
? 多層次/跨行業(yè)的商業(yè)生態(tài)；
行為數(shù)據(jù)
三、資本創(chuàng)新
1、風險資本
1）互聯(lián)網(wǎng)
1991年互聯(lián)網(wǎng)向社會開放
1993年瀏覽器的誕生，掀起了互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)化的浪潮
案例：Netscape Communication
2、創(chuàng)造利潤轉(zhuǎn)向創(chuàng)造價值
1）轉(zhuǎn)變
Internet新技術(shù)公司IPO (Initial Public Offering) 上市
通過資本市場獲得回報
2）種類
天使資本
種子、培育及上市為目標的各種風險資本
四、邏輯創(chuàng)新
1、商業(yè)邏輯的創(chuàng)新
1）改變場景
把虛擬的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟與現(xiàn)實的傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)合起來，嘗試全新的商業(yè)運作模式
?從網(wǎng)絡(luò)走向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)
案例：Amazon
?從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)走向網(wǎng)絡(luò)
案例：DELL，CISCO
2）在DELL、CISCO等制造企業(yè)的商業(yè)模式轉(zhuǎn)型中，互聯(lián)網(wǎng)是重要的基礎(chǔ)和保障，那么DELL、CISCO的優(yōu)勢如何長期保持？
3）“互聯(lián)網(wǎng)+”與“+互聯(lián)網(wǎng)”之間的差別
4）改變場景的要點
?用技術(shù)創(chuàng)新提高商業(yè)效率
?跨界整合, 數(shù)據(jù)+算法，大數(shù)據(jù)，AI 5）改變供求
?UGC(User Generated Content)增加供應(yīng)
案例：YouTube
?社會化供應(yīng)
案例：共享經(jīng)濟
6）改變生態(tài)
智能手機到智能電視、汽車、家電……
7）新商業(yè)
場景：用技術(shù)創(chuàng)新提高商業(yè)效率
供求：以商業(yè)效率獲得行業(yè)地位
生態(tài)：在新基礎(chǔ)之上構(gòu)造新生態(tài)
8）新問題
用戶-平臺-供應(yīng)商
底層設(shè)施-上層業(yè)務(wù)
制造商（如海爾）、互聯(lián)網(wǎng)平臺（如Google）、生態(tài)體系（如小米）各自的路線
五、運營創(chuàng)新
1、平臺運營的創(chuàng)新
1）基礎(chǔ)平臺和上層變現(xiàn)
案例:騰訊 2）營收和產(chǎn)品
案例：阿里巴巴
陸老師
陸建平：現(xiàn)為華東師范大學(xué)商學(xué)院副教授，在由“點評老師網(wǎng)”公布的全國“最有魅力的老師”排行榜上，陸建平副教授備受學(xué)生好評，目前其“魅力指數(shù)”已超過廈門大學(xué)教授易中天。常任華東師范大學(xué)MBA、MPA《電子商務(wù)》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程講師，連續(xù)多年在畢業(yè)生評教中名列學(xué)校第一，曾被多家報紙、電視媒體刊登報道。主講“互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新”“電子商務(wù)”和“網(wǎng)絡(luò)營銷”等課程。服務(wù)的客戶有：中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、中國銀行、建設(shè)銀行、工商銀行、中國郵政、中石化、中石油、國藥集團、TCL集團、上汽集團、東航、南航、國電集團、香港華僑城、日本卡西歐、百度等。