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防微杜漸-企業(yè)保密管理與泄密防范技巧

【課程編號】:MKT058088

【課程名稱】:

防微杜漸-企業(yè)保密管理與泄密防范技巧

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:行政管理培訓

【時間安排】:2025年05月09日 到 2025年05月09日2000元/人

2024年05月24日 到 2024年05月24日2000元/人

【授課城市】:廣州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供防微杜漸-企業(yè)保密管理與泄密防范技巧相關(guān)內(nèi)訓

【課程關(guān)鍵字】:廣州保密管理培訓

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課程背景

互聯(lián)網(wǎng)的今天,企業(yè)競爭已經(jīng)進入白熱化階段,企業(yè)經(jīng)過多年努力,品牌、技術(shù)、人才、產(chǎn)品等等構(gòu)成企業(yè)核心的競爭力。但是,這些核心的秘密,在互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境下很難做到一枝獨秀,因為企業(yè)經(jīng)營活動與市場交流過程中不經(jīng)意間自己的核心秘密就流露出去,一旦企業(yè)多年萃取的核心技術(shù)和秘密被公開或被泄露,會給本單位的工作帶來被動,造成巨大損害。

因此,在公司經(jīng)營過程中,必須對本企業(yè)核心的工作秘密分等級,標注“絕密”“保密”、“內(nèi)部文件 ”、“內(nèi)部資料”、“內(nèi)部刊物”等字樣,以防止員工在交流和工作中出現(xiàn)保密信息外泄,同時,更應該對涉及保密工作的工作人員,進行保密意識、保密工作技巧、保密法規(guī)等方面培訓,確保公司核心經(jīng)營秘密能有效得到保護,并形成企業(yè)核心競爭力。本課程從國家保密法入手,闡釋涉密人員如何提高保密意識、如何提高保密防范工作技巧,并闡釋泄密后的責任和后果。為企業(yè)保持核心競爭力奠定基礎(chǔ)

課程收益

闡釋保密工作意義,強化保密意識和思想工作。

理解保密法規(guī)內(nèi)容,知法守法扛起保密的責任;

理解工作泄密原因,查漏補缺實現(xiàn)防范于未然;

掌握保密實戰(zhàn)技巧,知行合一提升企業(yè)競爭力。

課程大綱

導入:保密的意義是什么

保密是維護國家利益的需要,

保密室確保公司生存的需要,

保密是維持個人安全的需要。

第一講 保密知識學習

導入:保密的概念,什么是保密

案例1:大疆公司代碼泄露損失百萬,泄密員工獲刑半年

案例2:富士康和比亞迪的恩怨糾葛:干部跳槽、商業(yè)泄密,惹得郭臺銘怒告。

一、保密工作存在的認識誤區(qū)

1、無密可保

2、有密難保

3、與己無關(guān)

4、口頭泄密

二、主要的泄密渠道

1、辦公自動化泄密

2、涉外活動泄密

3、通訊工具泄密

4、文書處理泄密

思考:如何降低風險

方法:解決以上四種泄秘的手段

三、保密的等級

1、絕密

2、機密

3、秘密

第二講 保密的種類及特點

一、保密的種類

1、商業(yè)秘密

法規(guī):《刑法》和《反不正當競爭法》

秘密資料分類(行政類及)技術(shù)信息類

2、工作秘密

國家對公民保密有哪些規(guī)定?

二、商業(yè)秘密的定義

案例3:科研資料泄密

案例4:經(jīng)營秘密泄密

案例5:人員流動泄密

案例6:外來人員具有泄密的風險

三、商業(yè)秘密的分類

1、技術(shù)秘密

2、經(jīng)營秘密

四、商業(yè)秘密的特點

1、秘密性

2、保密性

3、價值性

4、實用性

案例 :某公司保密制度分享

工具:對應管理配套表格

第三講 如何做好保密工作

導入:保密工作面臨的形勢分析

1、外部環(huán)境

2、內(nèi)部環(huán)境

一、造成泄密的原因

1、內(nèi)部員工泄密

人才流動造成商業(yè)秘密泄露

兼職員工泄露單位商業(yè)秘密

離退休員工泄露商業(yè)秘密泄露

掌握商業(yè)秘密員工為私利泄密

2、外部人泄密

合作伙伴泄密

國家機關(guān)工作人員泄密

收買或威脅企業(yè)掌握商業(yè)秘密的員工

借參觀、交流、采訪、虛假意來盜取企業(yè)機密

利用商業(yè)間諜竊取商業(yè)秘密。

二、防止泄密的六個方法

1、涉密文件規(guī)范化

2、絕密文件場景化

3、禁止機密私有化

4、非法交易禁止化

5、減少涉密范圍化

6、普通郵寄杜絕化

三、保守秘密十一準則

1、不該說的機密,絕對不說;

2、不該問的機密,絕對不問;

3、不該看的機密,絕對不看;

4、不該記的機密,絕對不記;

5、不在非保密本上記錄秘密;

6、不在私人通信中涉及秘密;

7、不在公共場所中談論秘密;

8、不在親朋好友前談論秘密;

9、不隨意存放秘密文件資料;

10、不在普通通訊中交流機密;

11、不攜帶秘密出入公共場所。

四、保護商業(yè)秘密的9個提醒

1、新入職培訓——無保留會有所失望。

2、打印紙背面——好習慣換取巧保密。

3、傳真機發(fā)送——錯過的往往最重要。

4、公用的設備——不等于公用的信息。

5、會議中記錄——被忽視的黃金秘密。

6、宣傳與接待——“主動”的泄密者。

7、合資與合作——打著引入資金竊密。

8、私人用電腦——竊取資料慣用手法。

9、客戶的交流——機密變成酒后談資。

第四講:企業(yè)保密實操

導入:重大案例分享

案例9:2018年50大知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)典案例之一---原華為總裁侵犯商業(yè)秘密罪案。

案例10:2019法院公布知識產(chǎn)權(quán)保護10大典型案例---“袁隆平”姓名權(quán)及不正當競爭糾紛案;

案例11:2019法院公布知識產(chǎn)權(quán)保護10大典型案例---離職員工1年內(nèi)是否能從事與原單位職務相關(guān)的發(fā)明創(chuàng)造

案例12:離職員工泄密侵權(quán)

一、泄密需要承擔的法律后果-法律法規(guī)對商業(yè)秘密的保護措施

1、《刑法》的保護--第219條

2、《行政法》的保護

3、《合同法》的保護--第43條

4、《勞動合同法》的保護--第24條、90條

討論:保密協(xié)議與競業(yè)限制協(xié)義有什么不同

5、其他相關(guān)法律法規(guī)的保護

《民法通則》(1987年1月1日),最新為2021年1月1日執(zhí)行

《反不正當競爭法》(1993年9月2日)

《科學技術(shù)進步法》(1993年10月1日)

《關(guān)于審理科技糾紛案件的若干問題的規(guī)定》(最高人民法院 1995年4月2日)

《促進科技成果轉(zhuǎn)化法》 (1996年10月1日)

《關(guān)于加強科技人員流動中技術(shù)秘密管理的若干意見》 (國家科委1997年7月2日)

《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》(2001年11月10日簽訂)

二、企業(yè)保密內(nèi)容梳理

要求:小組人員一起討論,共同溝通,指定其中一個崗位,并寫出此崗位泄密的所有可能性(比如泄密的內(nèi)容有哪些?泄密的方式可能有哪些?設想泄密造成的后果及影響?)

三、企業(yè)保密分級

要求:根據(jù)第一步內(nèi)容的梳理,對所有內(nèi)容進行分級。

四、保密責任

要求:根據(jù)保密分級,定義相應的責任(比如:涉密部門所有人員的責任進行范匹配)

五、小組代表上臺展示,老師一一點評!

李老師

14年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗

12年香港上市企業(yè)高管經(jīng)驗

12年全國985/211高校招聘經(jīng)驗

中山大學EMBA/華南師范教育管理

國家勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師/國家高級企業(yè)培訓師

國家高級心理咨詢師/國家高級人力資源管理師

曾任:香港建滔集團工會主席/深圳寶安勞動調(diào)解委員會委員

曾任:本地寶集團戰(zhàn)略中心(總部)丨人力資源總監(jiān)

曾任:香港建滔集團(上市)總部丨人力資源總監(jiān)/管理學院院長

擅長領(lǐng)域:招聘面試、績效管理、薪酬管理、勞動風險管控、人才梯隊建設、人力資源體系搭建、人才盤點、HRBP、OKR、非人、人才激勵、崗位勝任力建模、管理心理學……

李老師擁有14年企業(yè)人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任人力資源總監(jiān)、管理學院院長、勞動協(xié)調(diào)委員會負責人等職位,成功積累扎實的企業(yè)管理及人力資源實戰(zhàn)經(jīng)驗,有著互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)、酒店、物業(yè)、化工、石油、機械制造、電路板、覆銅板、石墨稀電地暖等多重企業(yè)高管及人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗;曾為香港建滔集團解決全球70家分公司的人才儲備需求,為企業(yè)累計招聘了近千名優(yōu)秀的人才,輸送到了各分公司,并培養(yǎng)出了近百名的優(yōu)秀管理者,得到董事局領(lǐng)導的充分認可。

老師更是對人力資源管理體系中戰(zhàn)略管理、人才預測、人才引進、培訓開發(fā)、薪酬設計、績效優(yōu)化及勞動關(guān)系協(xié)調(diào)及風險管控等六大方向模塊的建設有完整的設計思路,課程也是廣受企業(yè)好評,至今為止授課近600場,參訓學員500期,課程好評率達98%。

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