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優(yōu)秀管理人員的角色認知

【課程編號】:NX11699

【課程名稱】:

優(yōu)秀管理人員的角色認知

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【所屬類別】:項目管理培訓

【培訓課時】:1天,6小時/天

【課程關鍵字】:管理人員培訓

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課程背景:

企業(yè)發(fā)展強大,管理干部至關重要,管理團隊是企業(yè)的骨架,有一批作風硬朗、能力出色的優(yōu)秀管理者,企業(yè)的發(fā)展壯大才會有保證!

管理人員是團隊中的“領頭羊”,是企業(yè)的兵頭將尾,他們是企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略實施最具體的執(zhí)行者和落實者。企業(yè)要可持續(xù)發(fā)展,在未來市場競爭中保持優(yōu)勢,必須抓好基層管理人員的綜合素質(zhì)與提升。優(yōu)秀的基層管理者時常要問問自己:“我是誰?”、我對現(xiàn)在擔當?shù)慕巧宄幔?rdquo;、“我應該擔負什么職責和使命?”、“我應該具備哪些職業(yè)素養(yǎng)、學會哪些管理技能?”、“最重要的是應該塑造怎樣的職業(yè)心態(tài)?”

本課程將緊緊圍繞管理人員角色定位為中心,闡述上述問題并加以分析說明。通過系統(tǒng)性學習、參與和分享,使學員能理解并明確擔當組織對管理者的角色定位,明白自己的現(xiàn)狀和與上級要求能力的差距;理解自己在組織中帶領團隊高效執(zhí)行并確??冃н_成的精準定位,解決工作中的實際問題;學習管理者應具備的通用能力,提高基層管理人員素養(yǎng)與領導力,帶領團隊達成目標!

課程收益:

● 學習并理解管理的基本知識和原理;

● 分析并了解基層管理者容易產(chǎn)生的角色誤區(qū);

● 明確管理者的六大正確的角色;

● 學習管理者應具備的通用能力;

● 提升管理人員的素養(yǎng)與班組領導力。

課程對象:管理人員、新任管理者、技術業(yè)務骨干

課程方式:理論講授+案例研討+小組競賽

課程大綱

第一講:認識和理解管理——從專業(yè)走向管理

一、管理者會遇到的頭痛問題

案例:蔡主任的煩惱

1. 為何角色比較難轉換的四大原因

2. 轉型中的八大痛點分析

案例:骨干員工、管理與領導對比圖

二、認識管理和管理者的真諦

1. 什么是管理

2. 管理者的基本五大職責

3. 管理者的承上啟下

工具:管理PDCAL模型

練習:如何達成高績效的目標

第二講:管理者角色認知與定位

一、管理者要避免的角色錯位

1. “土皇帝”利弊分析

2. “民意代表”利弊分析

3. “自然人”會帶來的危害

4. 傳聲筒對組織有什么樣的壞處

5. 向上錯位的危害

案例:五種角色錯位分析

二、管理者的正確六大角色

1. 績效創(chuàng)造者:理解上級目標,明確部門目標并分解目標形成計劃

2. 高效執(zhí)行者:依據(jù)計劃分配任務,通過有效溝通,確保員工明確任務

3. 監(jiān)督控制者:過程檢查和控制,確保工作任務不發(fā)生偏差,完成任務

4. 問題解決者:遇到問題及時解決,帶著建議和方案與領導匯報

5. 工作教練者:幫助和教導員工獲得更多的能量和技能達成目標

6. 團隊領導者:率先垂范,示范鼓舞,激勵和影響團隊邁向成功

三、管理者應具備的四大核心能力解讀

1. 目標管理力:分解目標,編制計劃,落實工作,檢查獎懲

2. 管理溝通力:上下左右的有序溝通,確保信息暢通和人際交流

3. 團隊領導力:賦能團隊,激勵員工,建設團隊,共同邁向目標

4. 部屬培育力:有計劃的培育員工,提升工作能力,確保高效完成任務

研討:張經(jīng)理的成長歷程

第三講:管理者的素養(yǎng)與領導力提升

一、慢不得的危機感——主動求變,未雨綢繆

1. 管理要解決問題、更要防范問題

2. 沒有危機感是最大的危機感

3. 主管樹立危機感的作為

案例:危機感下的華為干部是如何應對危機的

二、坐不住的責任感——驅動自我,責任擔當

1. 主管的責任當頭,驅動團隊成長

2. 責任是執(zhí)行力的源頭:執(zhí)行=結果=責任

3. 責任的“十五字”真經(jīng)解讀

案例:小宋是否執(zhí)行力

三、要達成目標感——以終為始,引領方向

1. 管理人員必須會目標管理和高效執(zhí)行

2. 理解上級目標,設定精準的目標

3. 科學的分解目標,形成路徑

實操:目標設定和分解

結訓:

1. 課程提煉與總結

2. 管理者(學員)訓后小結

3、自我分析:尋找差距,形成日后自我提升的計劃并付諸實施

周老師

周黎輝老師 MTP管理才能和領導力發(fā)展專家

頂新集團內(nèi)部MTP認證講師、經(jīng)理人

23年大型企業(yè)中高層管理的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗

浙江大學、阿里巴巴特聘講師

中石化、國網(wǎng)、中國建行、阿里巴巴、默沙東藥業(yè)、理光、日立、索尼、恒風集團、中國聯(lián)通、上汽通用、恒大、綠城集團等大型知名集團企業(yè)特邀講師。

曾任:頂新集團 營管/財務科長/集團內(nèi)部MTP講師

周黎輝老師擁有23年大型企業(yè)中高層管理實戰(zhàn)和企業(yè)管理顧問經(jīng)驗,曾任職臺灣頂新集團、中通文博等知名集團企業(yè),跨域制造業(yè)、服務外包及管理顧問等業(yè)務領域,具有豐富的一線業(yè)務經(jīng)驗和推動企業(yè)發(fā)展的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗。

擅長對團隊成長實施培訓授課,又有管理咨詢師特有聚焦問題、看透本質(zhì)、解決方法、輔導執(zhí)行的顧問能力,是一位不可多得的經(jīng)理人+培訓師+管理顧問三位一體、理論實踐和管理實戰(zhàn)結合的雙料型“顧問式培訓專家”。

實戰(zhàn)經(jīng)歷:

在頂新集團(康師傅)任職多年,從一線營業(yè)代表晉升成為營業(yè)所長、營業(yè)管理科長。拓展市場,先后在華東設立22家分公司,督導銷售策略執(zhí)行、管理流程建設和管理人才培育;經(jīng)歷了公司從5億到11億的發(fā)展歷程,執(zhí)行了公司(ERP)、(CRM),人才發(fā)展體系,目標執(zhí)行等管理體系,積累了大量豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時出任集團企業(yè)內(nèi)部MTP講師,為集團培養(yǎng)數(shù)百名儲備干部,二次獲得公司“績優(yōu)管理者”稱號。多年來系統(tǒng)接受臺灣、日本職業(yè)化訓練約900課時,是目前是中國為數(shù)不多的接受中國生產(chǎn)力中心MTP講師訓練合格的大型集團企業(yè)優(yōu)秀內(nèi)部培訓師,并擁有MTP原版研修教程和MTP講師手冊。

在10余年咨詢顧問期間,已為中國聯(lián)通、浙江中紡印染、中通文博、?;市巧鷳B(tài)園等數(shù)10家知名企業(yè)提供了組織機構設計、管理體系構建、培訓與能力發(fā)展體系、中高層干部管理能力提升等咨詢案,深入企業(yè),診斷、調(diào)研、分析、設計和推動方案實施落地,獲企業(yè)好評。

累計培訓過的企業(yè)超數(shù)900家以上,學員超過50000人次以上,學員綜合滿意度與返聘率雙高,其要訣在于周老師注重需求分析,常通過診斷、交流,發(fā)現(xiàn)問題,專注卓越員工修煉、企業(yè)儲備干部和中層主管三大人群48門課程不斷完善,針對不同成熟度的學員調(diào)整講授、研討、案例、視頻、情景模擬等教學手段的權重,確保學員“愿意聽、聽得懂、能用上”,從而提高培訓效果,常常獲得學員的感謝和佩服,已連續(xù)8年被中石化持續(xù)返聘,為中石化省公司200多個加油站站長《管理技能提升系列基礎版和升級版》、《高效溝通與激勵案例版》和公司中層管理干部《中層溝通力》課程輪訓!還長期服務于貝因美、恒風集團、新安集團及美麗健多家企業(yè)的《管理者綜合素質(zhì)提升系列》培訓。

公開課/研修班:

綠城房產(chǎn)《如何成為優(yōu)秀經(jīng)理人》6期

坤和房產(chǎn)《如何成為優(yōu)秀經(jīng)理人》6期

阿里巴巴群英堂《公眾演講與領導力》2期。

阿里巴巴黃埔《成為優(yōu)秀管理者》2期。

浙江大學職業(yè)經(jīng)理人研修班《如何成為一名職業(yè)經(jīng)理人》5期。

象山人事局經(jīng)理人研修班《管理者有效溝通》5期。

淮南中小企業(yè)中心經(jīng)理人研修班《管理者高效溝通》5期。

中石化各全國各分公司《團隊溝通》《管理者有效溝通》12期

舟山房管局物業(yè)經(jīng)理人研修班《領導的溝通力》4期。

長三角《如何成為的優(yōu)秀管理者》3期。

中石化浙江公司《加油站站長管理技能提升培訓》28期

頂新集團及美麗健《MTP集團內(nèi)儲備主管晉升培訓系列》20期以上

主要課程:

《MTP中層管理能力提升系統(tǒng)訓練》

《新晉干部管理能力提升》

《管理者的角色認知》

《管理者的高效溝通》

《團隊協(xié)同——跨部門溝通與協(xié)作》

《骨干員工素養(yǎng)與能力提升系列》

《讓員工強大——領導者的賦能》

《卓越領導力與高績效團隊執(zhí)行力打造》

《卓越領導力修煉——塑造自我,影響他人自動自發(fā)邁向績效》

課程特點:

1. 管理理論實踐和管理實戰(zhàn)結合的雙料業(yè)績型“顧問式培訓專家”。

2. 擅長根據(jù)客戶需求進行診斷分析,授課關鍵節(jié)點把握,教學個性化實施,深受培訓機構和學員好評,課程返聘率高。

3. 擁有生產(chǎn)力中心MTP原版研修教程和MTP講師手冊,針對客戶需要不斷新增和調(diào)整案例和教學內(nèi)容,與時俱進不斷提升培訓質(zhì)量。

4. 專注研究講授成為企業(yè)卓越員工修煉、MTP新任(儲備)主管培育和《MTP現(xiàn)任中層管理干部提升》三大人群與《目標管理力、溝通力、執(zhí)行力、領導力》四力修煉等課程。

授課風格:

理論功底扎實、邏輯層次分明,案例豐富,善于將深刻的理論化為簡單的言語,并加上對現(xiàn)場學員的把握,運用案例及討論,支撐教學內(nèi)容的遞進,達到引導、教育、促進學員接受和改進的培訓效果。在多年的培訓中,被學員一直評價為一位“走得上講臺,進得了現(xiàn)場,授課精彩實戰(zhàn)的好老師!”。

部分服務的客戶:

信息通訊行業(yè):中國電信、中國聯(lián)通、中國移動、阿里巴巴、大華科技、中通文博……

生產(chǎn)制造行業(yè):丘比食品、理光、日立、東芝、頂新集團、美麗健、LG化學集團、順豐速運、上汽通用集團、廣州弘運物流、歌爾集團、淵泉集團、春暉智控、默沙東藥業(yè)、英聯(lián)集團、新安集團、浙江中紡印染公司、萬匯企業(yè)、新界泵業(yè)、華方科技、大浙江傳媒、好夢來集團、中國航油、湖州婦保、淮礦集團、貝因美公司、浙江恒風集團、廣東鴻圖科技、賽麟汽車……

銀行/金融行業(yè):中國銀行、中國平安、郵儲、貴州銀行遵義分行、華夏銀行嘉興分行、北京農(nóng)業(yè)銀行、紫金農(nóng)商行南京分行、南京平安銀行、上海太平洋保險、出口信用保險天津分公司、長城保險、中均商業(yè)保理有限公司、中國人壽……

政府企事業(yè)單位:國家電力人才發(fā)展中心、國家電網(wǎng)、中石化、中石化、國藥控股上海生物醫(yī)藥、葛洲壩集團、中鐵、中建八局、五局、舟山房管局、淮南中小企業(yè)中心、上海船舶運輸科學研究所、中鐵四局城市軌道公司、茅臺酒股份有限公司、安徽省交通控股集團……

部分學員反饋:

這次新穎的交流互動式的培訓,更有利于接受培訓的內(nèi)容,結合體會進行一定對工作,生活,思想的反思,有利于提高個人的思想素質(zhì)。

——浙江大學 職業(yè)經(jīng)理人研修班

周老師是中國最成功的實戰(zhàn)派培訓師之一,他的課程深受廣大學員歡迎!

——尚德(中國)培訓集團 副總裁陳秋

周老師具有十多年大型企業(yè)管理經(jīng)驗,他的培訓課程最容易讓員工理解接受。

——浙江恒風集團有限公司

聽朋友說,周老師的課很好,一聽,果然是好。一聽就知道是管理企業(yè)的人,有血有肉,有情有理,聽了確實受益。

——萬匯電子有限公司 董事長陳生

周老師是最優(yōu)秀的咨詢與培訓老師之一,他的培訓課程深受客戶與學員的歡迎!

——美麗健乳品 高生

周老師的課,集深刻的道理、豐富的經(jīng)驗、還有激情和風趣幽默于一身,如果評獎,一定可以獲獎。

——貝嬰美 盧老師

我曾經(jīng)聽過北京一些教授的課,感覺不錯?,F(xiàn)在聽了周老師的課,感覺也很好,而且是那種不僅好聽,而且好用的好。

——舟山某物業(yè) 經(jīng)理人任先生

我很羨慕周老師的演講。周老師的演講特別流暢,特別有激情,邏輯非常好,很有鼓動性。我也想哪天也能達到老師這樣的水平啊!

——中石化2013站長班 侯先生

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