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背景

青年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。黨和國(guó)家歷來(lái)高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年，始終堅(jiān)持把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍。共青團(tuán)是青年的重要組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，加強(qiáng)共青團(tuán)工作具有重要意義。如何在新形勢(shì)下更好地發(fā)揮團(tuán)組織的作用，如何找準(zhǔn)青年工作的切入點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，以改革創(chuàng)新的精神進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)共青團(tuán)工作，是當(dāng)前企業(yè)團(tuán)組織面臨的一個(gè)重要課題。本課程將從企業(yè)團(tuán)組織建設(shè)的實(shí)際，及目前所面臨的困難與問題出發(fā)，圍繞企業(yè)團(tuán)組織建設(shè)的基本原則與方法，運(yùn)用中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展的歷史與現(xiàn)實(shí)、章程與規(guī)范，故事與案例，幫助企業(yè)團(tuán)干部厘清工作思路、提升工作效率。

課綱內(nèi)容

一、當(dāng)前企業(yè)團(tuán)委工作難點(diǎn)

交流與引申：難點(diǎn)在哪里，如何解決？

二、新時(shí)代團(tuán)務(wù)工作基礎(chǔ)

1.習(xí)近平總書記對(duì)青年的期望及對(duì)團(tuán)組織的要求

2.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)什么樣的組織

3.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的發(fā)展歷程簡(jiǎn)述

4.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的奮斗目標(biāo)

5.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)

6.企業(yè)團(tuán)委的日常工作與制度

(“三會(huì)兩制一課”制度\組織生活會(huì)、組織活動(dòng)\發(fā)展團(tuán)員\團(tuán)員教育管理\團(tuán)支部管理制度規(guī)范化 )

7.企業(yè)團(tuán)委工作的原則與方法

1）討論發(fā)言：我們平時(shí)日常工作中的運(yùn)用了哪些原則和方法

2）原則和方法

三、企業(yè)團(tuán)干部的魅力成長(zhǎng)

1.魅力、非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力及其實(shí)質(zhì)

2.團(tuán)干部魅力缺失的原因分析

3.團(tuán)干部的魅力核心要素

4.團(tuán)干部魅力的基本構(gòu)成

5.團(tuán)干部魅力成長(zhǎng)之道

討論與發(fā)言：

1）我的魅力來(lái)源？我準(zhǔn)備怎樣提升我的魅力

2）團(tuán)干部勝任力模型

四、新時(shí)代青年思想工作

1. 新時(shí)代青年思想工作的基本要求

2. 新時(shí)代青年思想工作的突出特點(diǎn)

3. 新時(shí)代青年思想工作的基本規(guī)律

4. 新時(shí)代青年思想工作的原則

5. 新時(shí)代青年思想工作的方法

五、運(yùn)用新媒體做好組織宣傳工作

1. 概念

2. 發(fā)展歷程

3. 類型

4. 特點(diǎn)

現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合實(shí)例，體會(huì)、交流、討論新媒體的作用

六、企業(yè)共青團(tuán)工作和品牌創(chuàng)新

1.“四三三團(tuán)建”模式

2.“兩團(tuán)七隊(duì)”建設(shè)

3.“崇德修身，以文化人”人文建設(shè)

4. 學(xué)習(xí)型組織建設(shè),

5. 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)特色支部

6. 發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神

討論和總結(jié)：品牌團(tuán)支部的特點(diǎn)

課程總結(jié)：立場(chǎng)堅(jiān)定，朝氣蓬勃。優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向，篤行日新。

黃老師

中共黨史黨建專家、黨史黨建沙盤實(shí)戰(zhàn)專家 黃志堅(jiān)

【專業(yè)資質(zhì)】

暨南大學(xué)文學(xué)院歷史系，歷史學(xué)碩士

國(guó)家勞動(dòng)部企業(yè)培訓(xùn)師師資

個(gè)人專著《第一次國(guó)共合作在廣州》（獲廣州市委宣傳部宣傳文化出版專項(xiàng)資金資助，2015年暨南大學(xué)出版社出版,并被列為當(dāng)年該出版社重點(diǎn)出版書目）。

參與編著《廣東海防史》（個(gè)人單獨(dú)撰寫第十三章，廣東省重點(diǎn)社科項(xiàng)目，2010年中山大學(xué)出版社出版）。

《南粵抗戰(zhàn)豐碑——廣東省紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年展覽圖片集》、《中共三大紀(jì)念畫冊(cè)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨第三次全國(guó)代表大會(huì)歷史圖文錄》等多部大型革命歷史圖錄主要編輯之一

中國(guó)共產(chǎn)黨第三次全國(guó)代表大會(huì)會(huì)址紀(jì)念館建館陳列設(shè)計(jì)主要專家之一

紅四軍紀(jì)念館擴(kuò)館陳列設(shè)計(jì)主要專家之一

2005年、2015年廣東省委抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利宣傳展覽主要設(shè)計(jì)專家之一

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

2008-2009年遴選入廣東省“十百千萬(wàn)干部”下鄉(xiāng)，任職從化太平鎮(zhèn)高田村村委副書記，開展駐村扶貧等基層工作。所在工作小組被評(píng)為2008年度從化優(yōu)秀駐村扶貧工作組。

中國(guó)共產(chǎn)黨第三次全國(guó)代表大會(huì)會(huì)址紀(jì)念館管理部原副主任

廣州毛澤東同志主辦農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址紀(jì)念館原宣傳教育部主任

主要從事黨建、黨史、紅色文化宣講工作。已服務(wù)對(duì)象有：

南部戰(zhàn)區(qū)、廣東省軍區(qū)、廣東省國(guó)家安全廳、廣東省發(fā)展和改革委員會(huì)、廣州市文化廣電旅游局、廣州市人力資源和社會(huì)保障局、廣州市越秀區(qū)從化區(qū)增城區(qū)街道基層、南方電網(wǎng)、廣鋼集團(tuán)、粵電集團(tuán)、新廣國(guó)際集團(tuán)、工商銀行、中國(guó)銀行、佛山金榜、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、廣州機(jī)電職業(yè)學(xué)院、廣州工商學(xué)院、培正中學(xué)和小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、育才中學(xué)等黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位。】

【主講課程】

1.時(shí)事和政策學(xué)習(xí)（0.5天）

1）從小康奔向現(xiàn)代化的奮進(jìn)宣言－－十九屆五中全會(huì)精神解讀

2）五個(gè)維度深刻領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷

3)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論

4)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗－－學(xué)習(xí)總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話

2.特別黨課·2021百年黨慶（0.5-1天）

1）學(xué)四史 強(qiáng)黨性 跟黨走

2）從黨史中的關(guān)鍵時(shí)刻看中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”

3）從中國(guó)革命史看中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性

4) 學(xué)習(xí)百年黨史 牢記初心使命

5) 百年大黨何以風(fēng)華正茂

6）從黨史看黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

?3. 特別黨課·抗疫專題（0.5-1天）：

決勝疫情的魂與劍

——從歷史、文化和制度看中華民族如何控制新冠疫情

4.特別黨課·沉浸式、體驗(yàn)式沙盤黨課（1-2天）

1）紅耀四方 重走長(zhǎng)征沙盤（國(guó)作登字-2020-A-00988526

授權(quán)編號(hào)CSST-2021-HYSF-01138）

2）“崢嶸 ? 輝煌”——百年黨史沙盤

3）四史學(xué)習(xí)沙盤

5.黨建實(shí)操業(yè)務(wù)（0.5-1天）

黨建落實(shí)、創(chuàng)新和品牌建設(shè)

6.黨建與管理（0.5-1天）

1）黨史智慧和優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理學(xué)

2）紅色管理與組織執(zhí)行力打造

3）跟中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)管理

7.團(tuán)課（0.5-1天）

1）習(xí)近平青年中國(guó)說(shuō)

2）新時(shí)代共青團(tuán)工作規(guī)范化和品牌創(chuàng)新

【授課風(fēng)格】

理論基礎(chǔ)扎實(shí)，史料豐富，課堂氣氛生動(dòng)活躍。

不同一般沙盤黨課老師機(jī)械地按沙盤流程操作，而是將沙盤按黨課要求進(jìn)行了適當(dāng)改造，真正將理論、史料與沙盤互動(dòng)有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)員在體驗(yàn)式、沉浸式學(xué)習(xí)中提升黨性修養(yǎng)。

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