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課程目的

圍繞“人才，戰(zhàn)略，賦能，培育”等核心詞，獨(dú)家首創(chuàng)基于企業(yè)長(zhǎng)期增長(zhǎng)的戰(zhàn)略人力資源管理COT價(jià)值驅(qū)動(dòng)模型，闡述如何運(yùn)用價(jià)值賦能理念建立能支持企業(yè)業(yè)務(wù)長(zhǎng)期發(fā)展的人力資源策略，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和效能升級(jí)，從而達(dá)到激活組織、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、激發(fā)個(gè)人的目的。講師擁有近20年全球頂級(jí)頭部500強(qiáng)跨國公司高管經(jīng)驗(yàn)，通過分享其在的名企管理實(shí)戰(zhàn)中的經(jīng)驗(yàn)積累以及傳授戰(zhàn)略人力資源管理發(fā)展趨勢(shì)、最佳創(chuàng)新實(shí)踐、落地干貨和方法工具等幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握和快速提升戰(zhàn)略性人力資源管理變革和創(chuàng)新的理念高度和實(shí)戰(zhàn)技能。

“如果問我哪個(gè)是GE的最強(qiáng)優(yōu)勢(shì)，那就是一套基于業(yè)務(wù)長(zhǎng)期增長(zhǎng)而不斷創(chuàng)新變革的人才管理和發(fā)展系統(tǒng)。”

---- 杰克·韋爾奇（全球第一CEO）

“什么是企業(yè)的產(chǎn)品，是人！人不提升、員工不提升，產(chǎn)品哪怕提升，將來也會(huì)掉下去。一個(gè)企業(yè)，要看你的人才培養(yǎng)和管理體系有多好，這個(gè)很關(guān)鍵！”

---馬云

適合對(duì)象

HR Head、HRD等或?qū)?zhàn)略人力資源感興趣的企業(yè)家、高管

課程特色

前沿趨勢(shì)分析、戰(zhàn)略理念闡述、實(shí)戰(zhàn)方法分享、成功案例剖析、工具表單實(shí)操、學(xué)員互動(dòng)交流

課程大綱

模塊1 系統(tǒng)格局篇：頂層設(shè)計(jì)-戰(zhàn)略性人力資源管理體系

1．面向業(yè)務(wù)之戰(zhàn)略人力資源管理之使命所在、定位升級(jí)、價(jià)值呈現(xiàn)、與業(yè)務(wù)共舞

重新定義人力資源管理者的價(jià)值與使命 - 成就他人（不忘初心，牢記使命！）

HR head如何贏得老板之信任、業(yè)務(wù)部門之合作、普通員工之擁護(hù)

HR Head學(xué)習(xí)和懂業(yè)務(wù)的正確姿勢(shì)

實(shí)戰(zhàn)模板：賦能式HR head對(duì)老板CEO工作匯報(bào) - 如何量化和體現(xiàn)你的價(jià)值

情景分享：頂級(jí)跨國公司HRD一天工作實(shí)戰(zhàn)畫像

2. 顛覆式創(chuàng)新時(shí)代下人力資源管理和組織發(fā)展前沿和趨勢(shì)

人力資源管理之新思維新實(shí)踐：SHR戰(zhàn)略性人力資源-基于未來的思考和系統(tǒng)化設(shè)計(jì)

最前沿：基于業(yè)務(wù)發(fā)展之長(zhǎng)效機(jī)制 - 戰(zhàn)略性人力資源管理COTL價(jià)值驅(qū)動(dòng)范式

最迭代：HR全新能力素質(zhì)模型

最實(shí)戰(zhàn)：人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)典之1到10

3. 顛覆式創(chuàng)新時(shí)代HR之變革領(lǐng)導(dǎo)力修煉和提升

視頻觀摩和講解：杰克·韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與人才激勵(lì)哲學(xué)和實(shí)踐

“修身齊家治國平天下”中西合璧之向500強(qiáng)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-”賦能型領(lǐng)導(dǎo)力”之道法術(shù)

最革新：全系統(tǒng)多視角下之領(lǐng)導(dǎo)力八力五度范式

最實(shí)戰(zhàn)：轉(zhuǎn)型時(shí)代下變革領(lǐng)導(dǎo)力修煉之“CHARLS”模型和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

最后浪：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下“四有”新型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力之演進(jìn)

模塊2 實(shí)戰(zhàn)案例篇：底層邏輯-文化落地、組織提效、人才賦能

1.企業(yè)文化和價(jià)值觀體系建設(shè)之新方法

企業(yè)文化的外延內(nèi)涵和構(gòu)成

基于員工凝聚力的企業(yè)文化建設(shè)方法 -“四化建設(shè)”

企業(yè)文化之“虛文實(shí)做”和落地之三載體和三嵌入方法論

案例：某頂級(jí)500強(qiáng)企業(yè)文化體系-基于行為錨定的價(jià)值觀體系

2.組織能力建設(shè)和提效之理念和思路

組織治理和迭代升級(jí)

組織診斷和能力變革

組織效率和有效溝通

無邊界組織群策群力

3.人才管理與激勵(lì)賦能之最佳實(shí)踐

A）企業(yè)雇主品牌構(gòu)筑和員工敬業(yè)度管理

“引才之品牌”（雇主與營銷）：雇主品牌建設(shè)之四部曲

HR head如何有效面試和招聘高管

最佳實(shí)踐：某頭部500強(qiáng)跨國公司員工敬業(yè)度調(diào)查和反饋管理系統(tǒng)

B） 戰(zhàn)略性人才培育和發(fā)展框架系統(tǒng)

“識(shí)才之慧眼”（績(jī)效與潛能）：高潛質(zhì)人才界定、識(shí)別、評(píng)估之方法思路

“育才之策略”（培養(yǎng)與發(fā)展）實(shí)戰(zhàn)標(biāo)桿：某頂級(jí)500強(qiáng)企業(yè)全方位戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)體系

案例：阿里人才培育，華為奮斗者文化，京東數(shù)字人才管理

小組練習(xí)和畫像：新生代員工90/95后特點(diǎn)和管理激勵(lì)

C）創(chuàng)變時(shí)代團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升與員工激勵(lì)之秘籍

績(jī)效文化之變革與演進(jìn)：從1.0到3.0之兩手都要抓，兩手都要硬

“世紀(jì)性”管理難題突破：如何對(duì)價(jià)值觀考核與評(píng)估

案例分析：“用才之區(qū)分”（差異化評(píng)估）-頂級(jí)500強(qiáng)公司“九宮格”理論及應(yīng)用

績(jī)效考核實(shí)操模版：銷售總監(jiān)、研發(fā)工程師、生產(chǎn)總監(jiān)、采購經(jīng)理

實(shí)操工具：“激才之謀略”（輔導(dǎo)和激勵(lì)）- OBIA模型應(yīng)用于員工輔導(dǎo)和績(jī)效面談

案例討論：走心的非金錢激勵(lì)之百寶箱

D）關(guān)鍵員工留用策略和員工體驗(yàn)提升方法

員工流失原因剖析

實(shí)戰(zhàn)總結(jié)：?jiǎn)T工流失七大風(fēng)險(xiǎn)信號(hào)

“聚才之良方”（激勵(lì)和留用）：POWER 模型-人才流失風(fēng)險(xiǎn)預(yù)見性管理

全新解碼：某500強(qiáng)頂級(jí)企業(yè)員工體驗(yàn)提升策略和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

E）人才盤點(diǎn)和人才梯隊(duì)建設(shè)

最佳實(shí)踐：某500強(qiáng)高潛干部和繼任者規(guī)劃之人才評(píng)估體系6大方法與工具

案例實(shí)操：人才評(píng)估之360度全方位評(píng)測(cè)

人才盤點(diǎn)之管理流程和盤點(diǎn)機(jī)制

人才盤點(diǎn)正式會(huì)議前的準(zhǔn)備工作

人才盤點(diǎn)會(huì)議前中后：業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和HR的分工和職責(zé)

人才盤點(diǎn)之5W1H，人才盤點(diǎn)整體流程及產(chǎn)出

最佳實(shí)踐：某頂級(jí)500強(qiáng)公司人才盤點(diǎn)集中會(huì)議討論之內(nèi)容和模版

人才梯隊(duì)建設(shè)中”私董會(huì)”（Talent board council）組織、人選和機(jī)制

實(shí)戰(zhàn)方法論：某500強(qiáng)人才繼任規(guī)劃體系之人才卡片和人才地圖

審視接班人：繼任者計(jì)劃制定實(shí)操方法和工具

基于不同層級(jí)的人才梯隊(duì)建設(shè)和人才培養(yǎng)策略與方法

實(shí)操模版：人才梯隊(duì)建設(shè)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃IDP 制定

麥老師

金牌課程：

領(lǐng)導(dǎo)力變革與發(fā)展

向全球500強(qiáng)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù): 轉(zhuǎn)型時(shí)代下賦能領(lǐng)導(dǎo)力之戰(zhàn)略解碼和最佳實(shí)踐

打造“無邊界和高績(jī)效組織”管理哲學(xué)和最佳實(shí)踐

戰(zhàn)略人力資源管理

顛覆式創(chuàng)新時(shí)代戰(zhàn)略性人力資源管理思維格局和最佳實(shí)踐

后疫情新常態(tài)下企業(yè)人才管理創(chuàng)新和組織賦能再造

面向業(yè)務(wù)之HRBP戰(zhàn)略解碼和價(jià)值呈現(xiàn)

戰(zhàn)略性人才賦能和人才盤點(diǎn)系統(tǒng)之實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營

人力資源管理實(shí)務(wù)

基于戰(zhàn)略落地的績(jī)效管理系統(tǒng)和實(shí)踐

業(yè)務(wù)管理者首先是HRD：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

招聘管理、面試和人才評(píng)估技術(shù)

企業(yè)戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)和人才梯隊(duì)建設(shè)

通用管理技能提升

跨部門協(xié)作和高效管理溝通

高級(jí)商務(wù)演講技能和PPT呈現(xiàn)技巧

職業(yè)背景：

麥老師是在職某頭部跨國公司(全球500強(qiáng)前50)人力資源總經(jīng)理，從事領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、企業(yè)文化建設(shè)、組織能力和人才梯隊(duì)發(fā)展及并購整合等戰(zhàn)略管理工作。麥老師擁有近20年在知名外企、國企、民企等擔(dān)任企業(yè)高管從業(yè)經(jīng)驗(yàn), 并有海外工作經(jīng)歷。他深諳領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)管理前沿趨勢(shì)，對(duì)企業(yè)文化、組織變革和人力資本管理有獨(dú)到的見地和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。麥老師講授賦能領(lǐng)導(dǎo)力和各類人力資源管理課程, 多次應(yīng)邀參加國內(nèi)外高級(jí)論壇做主旨演講，也是清華、交大、浙大、廈大、哈工大、天大、南開、上財(cái)、同濟(jì)、武大、華科、中南、湖大、中大等高校實(shí)踐教授。麥老師在《南開管理評(píng)論》《管理研究》《經(jīng)濟(jì)觀察》《人力資源》等一流刊物上發(fā)表多篇論文。

授課風(fēng)格：

麥老師借鑒西方前沿管理學(xué)之知識(shí)理論和最佳實(shí)踐，結(jié)合中國傳統(tǒng)文化之沉淀積累和智慧系統(tǒng)，授課既站在戰(zhàn)略體系高度，又注重企業(yè)應(yīng)用實(shí)操，善于運(yùn)用思維啟發(fā)、小組研討、互動(dòng)體驗(yàn)、案例驅(qū)動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)工具、視頻教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)手段授課，講課極具激情與感染力，語言幽默而富有智慧，授課風(fēng)格深入淺出，讓學(xué)員在互動(dòng)中汲取知識(shí)和培養(yǎng)技能，落地感與實(shí)用性極強(qiáng)。

主要客戶：給500強(qiáng)企業(yè)、央企、上市公司、民企、外企、政府機(jī)關(guān)等80000多人次授課經(jīng)歷，客戶有：

工業(yè): 北汽、宇通、美的、富士康、中車、中建、中鐵、中慶、中聯(lián)重科、海康、熊貓、千里馬、舜禹、建華、蓋茨、長(zhǎng)高、溫室

金融: 工農(nóng)中建行、交行、浦發(fā)行、北京銀行、長(zhǎng)沙銀行、興業(yè)銀行、長(zhǎng)城證券、興業(yè)證券、太平洋保險(xiǎn)、海淀國投、杭州金投

醫(yī)藥: 華潤三九、廣州醫(yī)藥、鷺燕醫(yī)藥、九州通醫(yī)藥、威高醫(yī)療、大青醫(yī)療、元化醫(yī)療、匯佳生物、吉泰生物

能源: 中石油、中海油、中石化、南方電網(wǎng)、福建電網(wǎng)、舟山電廠、徐州電廠、前海供電、云南煤礦

航空: 中國商飛、東航、南航、國航、海航、山航、長(zhǎng)龍、中航材、九元航空

信息通訊: 中國移動(dòng)、中信信息、中孚信息、移動(dòng)在線、中證鵬元、盒子支付、銀科控股、彩虹星球

地產(chǎn)商貿(mào): 官房集團(tuán)、時(shí)代商業(yè)、新世紀(jì)集團(tuán)、諾來士

快銷品：華潤怡寶、墾荒人

客戶評(píng)價(jià)：

“麥老師的《轉(zhuǎn)型時(shí)代下賦能領(lǐng)導(dǎo)力之戰(zhàn)略解碼和最佳實(shí)踐》培訓(xùn)讓公司中高層不僅意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，并積極把學(xué)到的系統(tǒng)知識(shí)和方法工具運(yùn)用到工作中，取得了很好的實(shí)戰(zhàn)效果。大家對(duì)這種實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)反響非常強(qiáng)烈。更讓我們高興的是在培訓(xùn)后的幾個(gè)月中公司業(yè)績(jī)持續(xù)走高，中高層領(lǐng)導(dǎo)力顯著提升，員工團(tuán)隊(duì)士氣高漲，這都與該優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)效果密不可分，非常期待與麥老師長(zhǎng)期合作！

---- 長(zhǎng)沙高科控股有限公司副總裁劉女士

“麥老師《顛覆式創(chuàng)新時(shí)代人力資源管理思維格局和最佳實(shí)踐》培訓(xùn)課讓我們受益匪淺，超出了預(yù)期。他專業(yè)而生動(dòng)的授課給我們團(tuán)隊(duì)帶來了滿滿的實(shí)踐干貨，分享了如何讓HR成為業(yè)務(wù)伙伴的理念和工具方法。麥老師引用實(shí)戰(zhàn)案例，結(jié)合他豐富經(jīng)驗(yàn)，以小帶大，以點(diǎn)帶面，高大上中非常接地氣，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)效果爆棚,對(duì)我們團(tuán)隊(duì)理解業(yè)務(wù)支持業(yè)務(wù)發(fā)展起到了良好的思維引導(dǎo)。期待麥老師的再次精彩授課!”

---- 浦發(fā)銀行人力資源部總經(jīng)理丁女士

“麥老師的《基于戰(zhàn)略落地的績(jī)效管理》培訓(xùn)針對(duì)公司痛點(diǎn)設(shè)計(jì)，深入淺出，實(shí)務(wù)性、可操作性極強(qiáng)，且提供多種實(shí)用的解決問題之工具及技巧；采用互動(dòng)式培訓(xùn)方式-研討、演練、啟發(fā)、體驗(yàn)式、感悟等，案例結(jié)合企業(yè)實(shí)際運(yùn)作，非常有效的提高了我們中高層領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)務(wù)解決能力。”

---- 知名高科技民企吉泰生物總裁陳先生

“麥老師《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課既有宏觀戰(zhàn)略高度和前沿，又聚焦企業(yè)微觀管理實(shí)操，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，效果甚佳。麥老師厚積薄發(fā)，用他多年在國企外企民企的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和積累的各行業(yè)培訓(xùn)咨詢案例，很好的提升了我們領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維能力、領(lǐng)導(dǎo)力意識(shí)和實(shí)戰(zhàn)技能，而案例分享、實(shí)操方法和工具讓他們?cè)谂嘤?xùn)后能直接運(yùn)用于日常工作。感謝麥老師的精彩授課！”

---- 中國移動(dòng)在線公司人力資源部總經(jīng)理陳先生

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