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決策者的財務(wù)報表分析與財務(wù)思維

【課程編號】:NX39466

【課程名稱】:

決策者的財務(wù)報表分析與財務(wù)思維

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:財務(wù)管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天

【課程關(guān)鍵字】:財務(wù)報表培訓(xùn)

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課程背景:

企業(yè)三大報表的設(shè)計基于一系列嚴(yán)密的會計核算和信息披露邏輯。企業(yè)決策者要構(gòu)建全面的財務(wù)思維,學(xué)會對財務(wù)報表進(jìn)行深入分析,對企業(yè)的償債能力、營運能力、發(fā)展能力和盈利能力的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行評估,從整體上把握企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,對企業(yè)的經(jīng)營活動進(jìn)行預(yù)測,對財務(wù)風(fēng)險進(jìn)行預(yù)警并及時采取有效措施以規(guī)避風(fēng)險,同時能夠根據(jù)會計信息確定企業(yè)穩(wěn)健的發(fā)展戰(zhàn)略。

本課程從三大財務(wù)報表的內(nèi)容和邊界入手,幫助決策者理順每個報表中體現(xiàn)的財務(wù)思維,對主要財務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來源及意義進(jìn)行闡述,讓決策者能根據(jù)報表來分析本企業(yè)的經(jīng)營優(yōu)勢與問題,對下一步的經(jīng)營決策提供依據(jù)。讓企業(yè)不同部門的管理人員具備一定財務(wù)管理能力和財務(wù)分析能力,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值!

課程收益:

從財務(wù)報表的內(nèi)容分析財務(wù)報表設(shè)計的會計邏輯和核算邊界;

熟練掌握財務(wù)報表分析技巧,了解重要財務(wù)指標(biāo)的計算及其經(jīng)濟內(nèi)涵,對公司運營能力、盈利能力、發(fā)展能力等進(jìn)行評估及分析;

幫助學(xué)員從財務(wù)報表表象看背后的財務(wù)思維,對可能出現(xiàn)的財務(wù)風(fēng)險進(jìn)行定位;

理解財務(wù)分析的局限性,引發(fā)對一些定性的非財務(wù)指標(biāo)的思考。

課程對象:

企業(yè)財務(wù)人員及其他中高層決策者

課程方式:

理論分析+案例分析+互動+練習(xí)

課程大綱:

第一講:財務(wù)報表分析的內(nèi)容與邊界

一、財務(wù)報表分析的重要性

1. 會計信息的經(jīng)濟本質(zhì)

2. 財務(wù)報表分析知識和能力要求

二、財務(wù)報表分析的內(nèi)容

1. 看企業(yè)整體

2. 分析框架

3. 分析對象

三、企業(yè)報表分析視角

1. 內(nèi)部人員

1)經(jīng)營決策

2)籌資決策

3)投資決策

2. 外部信息使用者

1)投資人(現(xiàn)有的及潛在的)

2)債權(quán)人

3)政府

4)監(jiān)管機構(gòu)

案例:安然公司的造假吹哨人

第二講:財務(wù)報表分析的方法

一、公司年度報告

案例:某企業(yè)年報(該培訓(xùn)本企業(yè)的報表為佳)

二、行業(yè)與戰(zhàn)略分析

案例:恒大地產(chǎn)

三、財務(wù)指標(biāo)分析

1. 償債能力指標(biāo)分析

2. 營運能力指標(biāo)分析

3. 發(fā)展能力指標(biāo)分析

4. 盈利能力指標(biāo)分析

第三講:財務(wù)報表中的財務(wù)思維

一、資產(chǎn)負(fù)債表的財務(wù)思維

1. 整體布局

2. 資金來源與占用

3. 資產(chǎn)管理效率

4. 銀行負(fù)債與商業(yè)負(fù)債

5. 企業(yè)戰(zhàn)略地圖

案例:兩大可樂的本質(zhì)區(qū)別?

二、利潤表的財務(wù)思維

1. 投資回報率

2. 毛利率及提高毛利的路徑

3. 成本費用控制

4. 不同利潤來源

案例:央視指責(zé)星巴克的高毛利

三、現(xiàn)金流量表的財務(wù)思維

1. 經(jīng)營活動:快收慢付

2. 投資活動:投資成功對企業(yè)的生死決定

3. 籌資活動:上市與貸款

案例:俏江南的上市之路

四、三大報表的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性

1. 以資產(chǎn)負(fù)債表為主體

2. 利潤表提供股東權(quán)益變動信息

3. 現(xiàn)金流量表提供貨幣資金變動信息

第四講:財務(wù)報表分析的戰(zhàn)略思考

1. 財務(wù)指標(biāo)的經(jīng)濟意義

2. 比率對象

4. 結(jié)合企業(yè)經(jīng)營特點

5. 關(guān)注與其他指標(biāo)的聯(lián)系

——比率沒有唯一正確的值,應(yīng)當(dāng)結(jié)合公司的管理情況及經(jīng)濟環(huán)境

課程要點總結(jié),現(xiàn)場答疑解惑

談老師

談嬌老師 國際化財務(wù)專家

華中科技大學(xué)博士

英國拉夫堡大學(xué)博士后

財政部國際化高端會計人才

中國會計學(xué)會環(huán)境資源會計專業(yè)委員會委員

財務(wù)學(xué)專業(yè)教授/碩士生導(dǎo)師/國家一流專業(yè)建設(shè)團隊成員

國際特許管理會計師培訓(xùn)師/數(shù)字化管理會計師培訓(xùn)師

湖北省會計學(xué)會理事/湖北省會計準(zhǔn)則咨詢專家

現(xiàn)任:湖北某高校丨財務(wù)學(xué)專業(yè)教授

現(xiàn)任:某制造業(yè)上市企業(yè)丨獨立董事

→曾受邀為企事業(yè)單位(中國郵政、中國人壽、中國聯(lián)通、中國中車、鐵四院等)+政府性質(zhì)公開課講授財務(wù)系列課程,累計150+場,好評率高達(dá)100%(可中英授課)。

→擅長領(lǐng)域:非財、財務(wù)風(fēng)險的識別與防范、報表分析、財務(wù)思維與決策、新會計準(zhǔn)則解讀

1)在專業(yè)領(lǐng)域上杰出成就,獲得“省部級”獎項

——2023年度財政部管理會計案例,優(yōu)秀獎

——第八屆湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果,三等獎

——湖北省第六屆教育科研研究優(yōu)秀成果獎,二等獎

2)在個人經(jīng)驗轉(zhuǎn)化沉淀上,匯聚成多部著作

3)在學(xué)術(shù)成果上影響非凡,與國際接軌

——研究成果在【會計研究】【教育研究】【中國軟科學(xué)】【國外社會科學(xué)】【Environment Science and Policy】等國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)期刊發(fā)表財務(wù)相關(guān)主題論文100+篇

1)主題《提高企業(yè)投資效率,實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展》(論文);發(fā)表平臺-【中國社會科學(xué)報】,時間:2020-03-01

2)主題《The effects of environmental degradation on agriculture: Evidence from European countries》(論文)發(fā)表平臺-【Gondwana Research】;時間:2022

3)主題《“范圍三”碳排放的核算與碳績效評價》,發(fā)表平臺-【財會月刊】;時間:2022

4)主題《碳排放權(quán)會計核算邏輯與流程》;發(fā)表平臺-【財務(wù)與會計】;時間:2022

5)主題《碳匯會計系統(tǒng)的設(shè)計與實踐》;發(fā)表平臺-【財會月刊】;時間:2023

4)在商界上高瞻遠(yuǎn)矚,引領(lǐng)財務(wù)智慧,助力企業(yè)成長

談老師是一位在財務(wù)領(lǐng)域擁有超過30年實戰(zhàn)經(jīng)驗的資深專家,她不僅在學(xué)術(shù)上造詣深厚,更在企業(yè)財務(wù)管理的實戰(zhàn)中積累了豐富的經(jīng)驗;她以其深邃的商業(yè)洞察力和實戰(zhàn)經(jīng)驗,將理論與實踐完美結(jié)合的典范,幫助多家企業(yè)揭開財務(wù)決策的神秘面紗,助力企業(yè)發(fā)展。

曾服務(wù)過東風(fēng)汽車、中國郵政、中國聯(lián)通、中國中車、武漢生物、嵐圖汽車等企業(yè)提供《財務(wù)思維與決策》、《財務(wù)報表分析與決策》、《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理》、《財務(wù)風(fēng)險識別與防范》、《碳排放權(quán)會計核算》、《決策者的財務(wù)報表分析與財務(wù)思維課》等財務(wù)系列課程培訓(xùn),累計150+場

主講課程:

《財務(wù)思維與決策》

《財務(wù)風(fēng)險識別與防范》

《財務(wù)報表分析與決策》

《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理》

《決策者的財務(wù)報表分析與財務(wù)思維課》

《大智移云背景下企業(yè)商業(yè)模型的轉(zhuǎn)型及應(yīng)對》

《新會計準(zhǔn)則系列解讀與應(yīng)用實務(wù)——新收入、新租賃、金融工具系列準(zhǔn)則》

《碳排放權(quán)會計核算》

授課風(fēng)格:

專業(yè)深入:將自身多年對國內(nèi)外財務(wù)板塊的研究成果萃取融入到企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容中,深入剖析財務(wù)體系在企業(yè)中的應(yīng)用,做到深耕+實用;

案例分析:通過分析真實的財務(wù)案例,幫助學(xué)員理解理論在實際中的應(yīng)用;

國際視野:關(guān)注財務(wù)領(lǐng)域的最新動態(tài)和趨勢,同時結(jié)合國際財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和實踐,將這些知識做本土化并融入課程當(dāng)中,培養(yǎng)前瞻性思維;

幽默風(fēng)趣:在保證專業(yè)度的同時,老師也會用幽默的方式講解枯燥的財務(wù)知識,使課堂更加生動有趣;

互動式教學(xué):鼓勵學(xué)員提問和參與討論,通過互動提高學(xué)員的參與感和思考能力,同時提供及時的反饋,幫助學(xué)員了解自己的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。

部分服務(wù)過的客戶:

中國郵政、民生銀行、漢口銀行、中國人壽、中國聯(lián)通、中國中車、中鐵第四勘察設(shè)計院集團、葛洲壩集團、武煙集團、中百集團、京山輕機、東風(fēng)汽車、嵐圖汽車、寶武集團、武漢生物、庫爾特埃莎、湖北工業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)等

部分客戶評價:

談教授講課有實力,課程思路清晰,不虛不假,課程講解中應(yīng)用大量國內(nèi)外企業(yè)的經(jīng)典案例,非常有代表性,能直觀演示財務(wù)管理的實質(zhì),同時善于調(diào)動我們學(xué)員的互動性,課后感覺收獲滿滿。

——河北省某國有企業(yè)會計主管 李主任

談教授的《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理》這門課給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先,它強調(diào)了財務(wù)管理在組織中的重要性,以及每個部門都需要了解財務(wù)知識并參與財務(wù)管理的重要性。也強調(diào)了有效的預(yù)算和成本控制對于組織成功的重要性。同時提供了許多實用的方法和技巧,幫助非財務(wù)人員理解如何制定和執(zhí)行預(yù)算,以及如何在日常工作中控制成本,從而提高整體效率。

——中百集團 駱經(jīng)理

談教授是我們公司的獨立董事,為我公司所講授的財務(wù)課程采用公司數(shù)據(jù),分析非常實用且貼合實際工作場景,讓我深入了解了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表的商業(yè)邏輯,同時強調(diào)了如何有效利用三大報表進(jìn)行財務(wù)決策和防范財務(wù)風(fēng)險,這使我能夠更好地保護公司的財務(wù)利益,降低風(fēng)險對經(jīng)營的影響。

——京山輕機人力資源部 劉總

談教授教學(xué)效果非常好,課堂組織靈活,我們都非常喜歡,把枯燥的財務(wù)知識融入生動的案例,幫助我們非財務(wù)的人員構(gòu)建了全面的財務(wù)思維。

——東風(fēng)嵐圖汽車營銷部 張總

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