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錘煉黨性強(qiáng)根基 擘畫發(fā)展新格局

【課程編號(hào)】:NX44841

【課程名稱】:

錘煉黨性強(qiáng)根基 擘畫發(fā)展新格局

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:半天

【課程關(guān)鍵字】:黨政培訓(xùn)

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【課程背景】

在全球百年未有之大變局加速演進(jìn)、中美貿(mào)易戰(zhàn)持續(xù)升級(jí)的背景下,國有企業(yè)作為國家經(jīng)濟(jì)的支柱,正面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“國有企業(yè)是中國特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)”,要求黨員干部“在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用”。深藍(lán)汽車作為新能源汽車領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè),亟需通過加強(qiáng)黨性修養(yǎng),將黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)核心競爭力。本課程聚焦黨性修養(yǎng)與企業(yè)戰(zhàn)略融合,著力破解黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”難題,助力深藍(lán)汽車在雙循環(huán)格局中引領(lǐng)全球新能源汽車發(fā)展。

【課程收益】

1 理論提升:準(zhǔn)確理解習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)的重要論述,系統(tǒng)掌握新時(shí)代黨性修養(yǎng)的核心要求。

2 實(shí)踐賦能:破解黨務(wù)與業(yè)務(wù)“兩張皮”難題,運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營決策。

3 戰(zhàn)略視野:把握新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展機(jī)遇,探索參與“雙循環(huán)”新發(fā)展格局的實(shí)踐路徑。

4 黨性錘煉:增強(qiáng)政治判斷力、科學(xué)決策力與國際競爭力,爭當(dāng)“講政治、懂經(jīng)營、善斗爭”的國企帶頭人。

【課程特點(diǎn)】

理論深度:深研習(xí)近平總書記關(guān)于黨性修養(yǎng)的重要論述。

數(shù)據(jù)支撐:引用工信部等權(quán)威數(shù)據(jù),增強(qiáng)說服力可信度。

案例鮮活:剖析典型企業(yè)發(fā)展實(shí)例,深挖黨性賦能機(jī)理。

互動(dòng)性強(qiáng):采用研討、模擬等形式,強(qiáng)化參與感體驗(yàn)感。

【課程對(duì)象】

企業(yè)中高層管理者、黨員干部

【課程大綱】

導(dǎo)入:最牛創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

模塊一:立心鑄魂:黨性修養(yǎng)的理論溯源與實(shí)踐脈絡(luò)

核心問題:什么是黨性?黨性修養(yǎng)是抽象概念還是具體實(shí)踐?

一、理論溯源:黨性概念的歷史演進(jìn)與現(xiàn)代詮釋?

1.馬克思恩格斯對(duì)黨性概念的理論奠基

2.列寧對(duì)黨性概念的實(shí)踐發(fā)展

3.中國共產(chǎn)黨人黨性理論的本土創(chuàng)新

毛澤東:《改造我們的學(xué)習(xí)》(1941年)。

劉少奇:《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》(1939年)。

周恩來:《我的修養(yǎng)要?jiǎng)t》(1943年)。

習(xí)近平:立身、立業(yè)、立言、立德的基石。

二、歷史演進(jìn):黨性在百年黨史中的實(shí)踐脈絡(luò)

1.新民主主義革命時(shí)期(1921—1949)

2.社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期(1949—1978)

3.改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期(1978—2012)

4.中國特色社會(huì)主義新時(shí)代(2012年至今)

三、基本含義:黨的本質(zhì)屬性在黨員身上的體現(xiàn)

1.中國共產(chǎn)黨的本質(zhì)屬性

2.黨性的內(nèi)涵

3.黨組織和黨員的關(guān)系

模塊二:居安思危:新時(shí)代加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的戰(zhàn)略考量

核心問題:為什么在企業(yè)經(jīng)營向好時(shí)更要強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)?

一、國際局勢(shì):百年未有之大變局加速演變

1.東升西降

2.局勢(shì)動(dòng)蕩

3.逆流涌動(dòng)

4.企業(yè)海外布局面臨挑戰(zhàn)

互動(dòng)環(huán)節(jié):組織學(xué)員討論企業(yè)在當(dāng)前形勢(shì)下面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

二、國內(nèi)發(fā)展,我國處于新的歷史方位

1.新時(shí)代、新矛盾

2.新視野、新戰(zhàn)略

3.新問題、新挑戰(zhàn)

三、黨的建設(shè),面臨大黨獨(dú)有難題

1.大黨獨(dú)有難題

2.黨情新變化

3.黨建新問題

四、企業(yè)自身:發(fā)展面臨新的問題

1.國企責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

2.國企姓黨

3.國企安全

從某國企腐敗案件看黨性失守的代價(jià)

視頻:從任命黨委書記到進(jìn)入留置,他沒看過一遍黨章

模塊三:知行合一:黨性修養(yǎng)的實(shí)踐轉(zhuǎn)化與效能提升

核心問題:如何讓黨性修養(yǎng)從“紙上談兵”變?yōu)?ldquo;落地見效”?

一、對(duì)標(biāo)看齊:以政治忠誠校準(zhǔn)發(fā)展戰(zhàn)略方向

1.對(duì)黨絕對(duì)忠誠

2.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

3.“兩個(gè)維護(hù)”具象化

互動(dòng)環(huán)節(jié):在企業(yè)的日常經(jīng)營中,哪些方面最能體現(xiàn)“兩個(gè)維護(hù)”的要求呢?

二、深學(xué)細(xì)悟:以理論武裝筑牢政治信仰根基

1.理論武裝學(xué)什么?

讀原著、學(xué)原文、悟原理

互動(dòng)環(huán)節(jié):

過去一年中,您完整通讀過幾本馬列原著?

在作決策時(shí),您是否自覺運(yùn)用了辯證唯物主義方法論?

2.理論武裝怎么學(xué)?

沉浸式學(xué)習(xí)機(jī)制:把黨課開在生產(chǎn)車間/項(xiàng)目現(xiàn)場(某國企“流動(dòng)黨課”案例)

場景化信念培育:在重大工程攻堅(jiān)中開展黨性教育

互動(dòng)環(huán)節(jié):理論武裝中的錯(cuò)誤傾向

三、融合賦能:以黨業(yè)融合激活發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力

1.鐵紀(jì)護(hù)航:違紀(jì)案例的警示與制度完善?

以案促改——從某子公司違紀(jì)案件看合規(guī)管理中的黨性要求。

算好“三本賬”,嚴(yán)守鐵規(guī)鐵矩

用好“三板斧”,強(qiáng)化制度執(zhí)行

做好“三件事”,發(fā)揮表率作用

2.作風(fēng)革命:以“四風(fēng)”整治強(qiáng)黨性,用八項(xiàng)規(guī)定精神正黨風(fēng)?

黨性與黨風(fēng)——企業(yè)發(fā)展的“定盤星”。

四風(fēng)之患:企業(yè)發(fā)展的“絆腳石”。

八項(xiàng)規(guī)定:作風(fēng)建設(shè)的“金標(biāo)準(zhǔn)”。

3.能力躍升:黨員干部在改革發(fā)展中擔(dān)當(dāng)作為

新時(shí)代國企黨員干部的“能力坐標(biāo)系”。

4.深度融合:黨建KPI與經(jīng)營KPI的"雙螺旋"模型

國企中高層管理者三重角色:戰(zhàn)略家、實(shí)干家、改革家

互動(dòng)環(huán)節(jié):分組討論本企業(yè)存在的“兩張皮”問題及解決思路。

體驗(yàn)式教學(xué):重溫入黨誓詞

總結(jié)升華:

黨性實(shí)踐的“三維進(jìn)階”邏輯

結(jié)束語

“在百年未有之大變局中,黨性修養(yǎng)是黨員干部的定海神針。讓我們以堅(jiān)定的理想信念為舵,以深厚的黨性修養(yǎng)為帆,引領(lǐng)深藍(lán)汽車破浪前行,在新時(shí)代的征程中開創(chuàng)更加輝煌的明天!”

石老師

石紅聚老師

——沙盤黨課、黨史黨建黨務(wù)實(shí)戰(zhàn)專家

曾任:航天工程大學(xué)政教室主任、副教授、碩士生導(dǎo)師

曾任:航天工程大學(xué)基礎(chǔ)部黨委委員、黨支部書記

曾任:航天工程大學(xué)宣傳處副處長

中央軍委訓(xùn)練管理部政治工作人才庫成員

25年軍旅生涯、28年資深共產(chǎn)黨員、30年一線教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)

全軍政治理論教學(xué)比武優(yōu)質(zhì)課、總裝政治理論教學(xué)比武第一名

獲中國人民解放軍院校育才獎(jiǎng)

25年軍隊(duì)管理及黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)

中國人民解放軍國防大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)博士

擅長領(lǐng)域:黨建與業(yè)務(wù)融合、黨支部領(lǐng)導(dǎo)力、黨史黨建、重大理論宣講、時(shí)事政治解讀、國防安全教育、國際關(guān)系分析……

【個(gè)人簡介】

石紅聚老師,中共黨員,退役軍人,從軍25年,29年黨齡,31年教齡,本科畢業(yè)于東北師范大學(xué),碩士、博士畢業(yè)于中國人民解放軍國防大學(xué)。曾在清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中共中央黨校等高校進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),兩次到中國浦東干部學(xué)院、井岡山干部學(xué)院進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),多次赴西柏坡、井岡山、延安、梁家河等革命圣地現(xiàn)場教學(xué)。憑借堅(jiān)定的政治立場、扎實(shí)的理論功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、風(fēng)趣幽默的教學(xué)特色,塑造了良好的口碑、取得了多樣佳績和成果。榮立二等功1次,三等功2次,多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,獲軍隊(duì)院校育才獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),連續(xù)多年編寫總裝主題教育讀本。總裝宣講團(tuán)成員,曾多次赴部隊(duì)宣講黨的十八大、十九大精神,多次參加全軍、總裝系統(tǒng)和大學(xué)組織的政治理論教學(xué)比武并獲多個(gè)獎(jiǎng)。曾多次受邀為總部機(jī)關(guān)、基層部隊(duì)、軍事航天、公安系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、銀行系統(tǒng)、電網(wǎng)系統(tǒng)、政法系統(tǒng)等多家單位授課,累計(jì)培訓(xùn)超過100場,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)30000余人。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

政治理論教學(xué),廣受好評(píng),獲軍隊(duì)院校育才獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)航天工程大學(xué)研究生、團(tuán)級(jí)干部進(jìn)修班、生長干部等軍校學(xué)員的政治理論教學(xué),24個(gè)班次,4000余人,先后8次帶軍校學(xué)員到西柏坡、井岡山、延安、梁家河等紅色勝地現(xiàn)地教學(xué),總?cè)藬?shù)在2000余人,好評(píng)率在98分以上。

培訓(xùn)專題主要包括《黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)》、《當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀》、《全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平》、《培養(yǎng)有靈魂有本事有血性有品德的新一代革命軍人》、《推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的根本遵循》、《聽黨指揮永鑄軍魂》等。通過培訓(xùn),鑄牢了學(xué)員們聽黨指揮的強(qiáng)軍之魂,堅(jiān)定了從軍報(bào)國的理想信念,深化了對(duì)黨指揮槍的理解,強(qiáng)化了軍人意識(shí)。

總裝宣講團(tuán)成員,赴部隊(duì)宣講,深受歡迎,享受軍隊(duì)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才崗位津貼

赴總裝基地、邊防哨卡、航天員大隊(duì)、軍事測量大隊(duì)、公安系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等單位宣講黨的十八大、十八屆四中全會(huì)、十九大等重要會(huì)議精神,行程5萬公里,宣講50余場,直接聽課超過22000余人,受到部隊(duì)官兵和地方單位的熱烈歡迎,其中總裝基地每年定期宣講,公安系統(tǒng)返聘5場、消防系統(tǒng)返聘4場,好評(píng)率均超過97%。

宣講主題主要包括《飄揚(yáng)的旗幟——學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神》、《建設(shè)法治中國的新藍(lán)圖——黨的十八屆四中全會(huì)精神解讀》、《全面建成小康社會(huì)的決勝綱領(lǐng)——學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神》、《全面從嚴(yán)治黨開啟新征程——學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神》、《開啟新時(shí)代 踏上新征程——學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神》等等。通過宣講培訓(xùn),使學(xué)員對(duì)黨的路線方針政策和最新會(huì)議精神有了更為深刻準(zhǔn)確的理解,助力培訓(xùn)單位高質(zhì)量地完成了政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn)任務(wù)。總裝基地、公安系統(tǒng)等單位專程向航天工程大學(xué)發(fā)送感謝信以示表彰。

黨性教育,以黨規(guī)黨紀(jì)和警示教育助力黨員錘煉黨性修養(yǎng),被評(píng)為大學(xué)優(yōu)秀黨員

曾為航天工程大學(xué)、軍隊(duì)某士官學(xué)校、總裝白城基地、北京軍區(qū)基地倉庫等單位進(jìn)行黨性培訓(xùn),20余場,直接培訓(xùn)對(duì)象2500余人,培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛熱烈,好評(píng)率均在97%以來。

培訓(xùn)主題主要有《學(xué)黨章用黨章》、《一部黨史百年黨章》、《新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的強(qiáng)大思想武器——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平全面從嚴(yán)治黨思想》、《加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 爭做合格黨員》、《正本清源挖根除弊凝聚起強(qiáng)軍興軍強(qiáng)大正能量》等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)員們強(qiáng)化了黨章意識(shí)和黨規(guī)意識(shí),提高了黨性修養(yǎng),規(guī)范了自身言行,提高了黨的先進(jìn)性和純潔性。

【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】

1.政治理論學(xué)習(xí)項(xiàng)目,曾為廣東電網(wǎng)清遠(yuǎn)供電局、農(nóng)行清遠(yuǎn)分行、西藏林芝電網(wǎng)等單位高中層干部、黨支部書記、黨務(wù)工作者、業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)10場,好評(píng)率超過97%

培訓(xùn)包含的課題有《深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》、《不忘初心,牢記使命,“趕考”永遠(yuǎn)在路上》、《堅(jiān)持全面依法治國,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化》、《奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)》、《新時(shí)代黨的軍事指導(dǎo)理論——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想》、《決勝全面建成小康社會(huì)》、《開啟全面依法治國的新時(shí)代》等等。通過系統(tǒng)培訓(xùn),深入化了學(xué)員們更加深刻地理解了“中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時(shí)代化的馬克思主義行”的科學(xué)論斷,表示要樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

2.政策宣講類訓(xùn)練營,曾為陜投集團(tuán)、中國北方發(fā)動(dòng)機(jī)研究所、四川移動(dòng)、黃石供電局、農(nóng)發(fā)行寧波分行、神華上航疏浚、建行內(nèi)蒙古分行、工行成都支行等單位,黨委辦公室主任、基層黨支部書記、黨務(wù)工作者等培訓(xùn)13場,好評(píng)率超過在97%

政策宣講類主要包括《開啟新時(shí)代 踏上新征程——學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神》、《新時(shí)代開創(chuàng)“中國之治”的宣言書——學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神》、《在危機(jī)中育新機(jī)于變局中開新局——2020年“兩會(huì)”精神解讀》、《以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興——學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神》、《堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨——學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神》,等等。通過系統(tǒng)宣講,學(xué)員們對(duì)黨和國家的重要會(huì)議精神掌握的更為全面,理解的更為透徹,明晰了黨和國家發(fā)展方向,激發(fā)了奮斗熱情,積極向上的干事氛圍更加濃厚,為企業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

3. 黨史黨建類培訓(xùn)項(xiàng)目,曾為山西高速、拉薩電網(wǎng)、朔黃鐵路、內(nèi)蒙電力等單位中層領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書記、黨務(wù)工作者、業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)15場,好評(píng)率超過在97%

培訓(xùn)內(nèi)容主要有《堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,深入推進(jìn)反腐敗斗爭》、《新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的強(qiáng)大思想武器》、《全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)爭做新時(shí)代好干部》、《樹立黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)做新時(shí)代政治上的明白人》、《一部黨史 百年黨章》、《黨務(wù)工作實(shí)務(wù)》,等等。學(xué)員們通過學(xué)習(xí)的光輝歷史和先進(jìn)理論,在思想碰撞中反思自我,于靈魂滌蕩中堅(jiān)守初心,黨員意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、自我革命意識(shí)顯著增強(qiáng),提高了黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)。

4. 黨紀(jì)黨規(guī)類訓(xùn)練營,曾為農(nóng)行江西分行、農(nóng)行青海分行、成都武侯街道辦等單位黨員、骨干培訓(xùn)12場,好評(píng)率超過95%。

培訓(xùn)內(nèi)容主要有《學(xué)習(xí)黨章 尊崇黨章 永葆共產(chǎn)黨人的初心本色》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》解讀、《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》解讀、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》解讀、《國有企業(yè)基層組織工作條例(試行)》解讀,等等。通過系統(tǒng)培訓(xùn),大幅提升了學(xué)員們的黨員紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),增強(qiáng)了對(duì)法紀(jì)的敬畏感,行為更加規(guī)范,廉潔自律意識(shí)更加自覺,黨內(nèi)政治生態(tài)更為凈化,企業(yè)黨組織的向心力和凝聚力顯著增強(qiáng)。

【授課風(fēng)格】

聚集實(shí)戰(zhàn):課程內(nèi)容來源多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),課程注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效

邏輯性強(qiáng):系統(tǒng)架構(gòu)強(qiáng),課程的邏輯性能夠緊緊抓住每個(gè)聽眾的思維

價(jià)值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過市場實(shí)戰(zhàn)打磨,針對(duì)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題解疑釋惑

互動(dòng)性強(qiáng):用情境重現(xiàn)和角色扮演,讓學(xué)員深度參與其中真實(shí)面對(duì)挑戰(zhàn)

實(shí)戰(zhàn)案例:案例分析,以案促學(xué),讓黨課既有娛樂性,又聚焦實(shí)戰(zhàn)收獲

【主講課程】

政治理論類

《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》

《不忘初心,牢記使命,“趕考”永遠(yuǎn)在路上》(經(jīng)典課程)

《切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”》(多返聘課程)

《開啟全面依法治國的新時(shí)代》(經(jīng)典課程)

《奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)》

《新時(shí)代黨的軍事指導(dǎo)理論——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想》

《讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想》

黨史黨建類

《新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的強(qiáng)大思想武器——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平全面從嚴(yán)治黨思想》

《堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,深入推進(jìn)反腐敗斗爭》

《全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng) 爭做新時(shí)代好干部》

《樹立黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)做新時(shí)代政治上的明白人》

《一部黨史百年黨章》(經(jīng)典課程)

《黨務(wù)工作實(shí)務(wù)》

黨紀(jì)黨規(guī)類

《學(xué)習(xí)黨章 尊崇黨章 永葆共產(chǎn)黨人的初心本色》(爆款課程)

《全面提高新時(shí)代黨支部建設(shè)質(zhì)量》——《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》解讀

《新時(shí)代加強(qiáng)國有企業(yè)黨的建設(shè)的基本遵循》——學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例(試行)》

《學(xué)廉潔準(zhǔn)則 做自律模范》——《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》解讀

《新時(shí)代政法工作的總綱領(lǐng)》——《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》解讀

【服務(wù)客戶】

部隊(duì)客戶

總部機(jī)關(guān)、基層部隊(duì)、軍隊(duì)某士官學(xué)校、某測量大隊(duì)、太原衛(wèi)星發(fā)射基地(返聘)、西昌衛(wèi)星發(fā)射基地、馬蘭基地、白城基地、航天城

政府機(jī)關(guān)

北京某公安分局、北京某消防支隊(duì)(返聘)、天津市某稅務(wù)局、成都武侯區(qū)某街道辦、北京東城區(qū)某街道辦

銀行系統(tǒng)

中國銀行、工商銀行四川分行、建設(shè)銀行內(nèi)蒙古分行、農(nóng)行青海分行、農(nóng)行江西分行、農(nóng)發(fā)行寧波分行、農(nóng)行清遠(yuǎn)支行

電力系統(tǒng)

國網(wǎng)河北電力(返聘)、內(nèi)蒙電力、清遠(yuǎn)供電局(返聘)、西藏林芝國網(wǎng)、西藏拉薩電網(wǎng)、新疆和田區(qū)電網(wǎng)

國企央企

山西高速(返聘)、陜投集團(tuán)、山西交控集團(tuán)

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

本次沙盤黨課培訓(xùn),深入淺出,互動(dòng)有趣,生動(dòng)活潑, 將專業(yè)性、政策性、知識(shí)性、技能性有機(jī)融為一體,黨務(wù)工作者、黨支部書記上臺(tái)實(shí)戰(zhàn)演練,真正實(shí)現(xiàn)了入口、入腦、入心、入行。

——廣州中石油某黨委書記

本次培訓(xùn)課程深入分析黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”的現(xiàn)象、危害和根源,探討黨建與業(yè)務(wù)融合的解決方案,努力推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)同部署、同檢查、同落實(shí),全程在互動(dòng)式、體驗(yàn)式、參與式的創(chuàng)新黨課培訓(xùn)中進(jìn)行,大家動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)身,氣氛炸裂,深受歡迎。

——北京中石油某黨支部書記

這次黨課培訓(xùn),全程以沙盤模擬,實(shí)戰(zhàn)演練,小組研討、臺(tái)上競賽等方式進(jìn)行,學(xué)員在輕松愉悅氛圍中學(xué)習(xí),積極參與、踴躍發(fā)言,別開生面、另人耳目一新。

——中煤集團(tuán)某黨委書記

石教授能把理論性強(qiáng),略感枯燥的政治理論課講的生動(dòng)、活潑、有趣、有料的人不多。但石教授的激情四射,能量滿滿,深入淺出,視覺新穎,幽默風(fēng)趣,具有極強(qiáng)的感染力。

——某總部機(jī)關(guān)首長

每次聽石教授主題教育輔導(dǎo),都給人耳目一新的感覺。原因就在于他不僅學(xué)的深、學(xué)的透,重要的是他學(xué)以致用,講的都是自己的親身感受,切實(shí)做到了學(xué)高為師,身正為范。因此,石教授的課非常具有說服力、感染力和吸引力!

——某大學(xué)首長

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