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課程收益

課程將幫你非常容易的運(yùn)用平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略地圖理論，制定公司年度戰(zhàn)略地圖，并將戰(zhàn)略地圖分解成公司高層、中層至基層的目標(biāo)與計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略有效的落地，使日常績(jī)效管理與戰(zhàn)略真正的銜接起來(lái)，從而保證公司業(yè)績(jī)和持續(xù)發(fā)展，你也因此受益非淺。

課程對(duì)象

本課程適用于企業(yè)高層管理者、企業(yè)中層管理者和企管專(zhuān)業(yè)人員。

課程大綱

第1部分 戰(zhàn)略實(shí)施概論

一、戰(zhàn)略是什么？

二、東方戰(zhàn)略的基本戰(zhàn)略思想與發(fā)展戰(zhàn)略框架

三、戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略實(shí)施

四、企業(yè)不同層級(jí)在戰(zhàn)略實(shí)施中的責(zé)任

五、我國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施存在的常見(jiàn)問(wèn)題

【情景案例1-1】

【情景案例1-2】

【情景案例1-3】

第2部分 戰(zhàn)略績(jī)效管理

一、績(jī)效是什么？

二、績(jī)效管理是什么？

三、我國(guó)績(jī)效管理的四個(gè)發(fā)展階段

四、我國(guó)績(jī)效管理存在的九大問(wèn)題

五、平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略地圖方法論體系

六、戰(zhàn)略績(jī)效管理五步法

七、戰(zhàn)略績(jī)效管理的五大目的

八、戰(zhàn)略績(jī)效管理系統(tǒng)

【情景案例2-1】

【情景案例2-2】

【情景案例2-3】

【情景案例2-4】

第3部分 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與戰(zhàn)略地圖構(gòu)建

一、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定

二、戰(zhàn)略地圖構(gòu)建

三、戰(zhàn)略主題解釋

四、戰(zhàn)略地圖精選案例分享

五、戰(zhàn)略主題分解

【情景案例3-1】

【情景案例3-2】

【情景案例3-3】

【情景案例3-4】

第4部分 績(jī)效目標(biāo)與計(jì)劃制定

一、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)確定

二、績(jī)效目標(biāo)的分解

三、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)定義

四、關(guān)鍵績(jī)效考核規(guī)劃

1．績(jī)效考核指標(biāo)規(guī)劃

2．績(jī)效考核目標(biāo)規(guī)劃

五、績(jī)效合同制定

六、績(jī)效計(jì)劃制定

七、素質(zhì)績(jī)效考核

【情景案例4-1】

【情景案例4-2】

【情景案例4-3】

【情景案例4-4】

第5部分 績(jī)效實(shí)施與輔導(dǎo)

一、績(jī)效實(shí)施與輔導(dǎo)流程

二、持續(xù)不斷的績(jī)效溝通是良好績(jī)效的保證

三、績(jī)效溝通的方式

四、績(jī)效信息收集

五、績(jī)效問(wèn)題與原因分析

六、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃

【情景案例5-1】

【情景案例5-2】

【情景案例5-3】

【情景案例5-4】

第6部分 績(jī)效評(píng)估

一、績(jī)效評(píng)估的方式

二、績(jī)效評(píng)估流程

三、公司、部門(mén)與個(gè)人三層面績(jī)效評(píng)估

四、績(jī)效評(píng)估的誤區(qū)

五、管理診斷

六、戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略診斷與戰(zhàn)略調(diào)整

【情景案例6-1】

【情景案例6-2】

【情景案例6-3】

【情景案例6-4】

第7部分 績(jī)效結(jié)果運(yùn)用

一、績(jī)效結(jié)果與績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃

二、績(jī)效結(jié)果與績(jī)效獎(jiǎng)金分配

三、績(jī)效結(jié)果與薪酬調(diào)整

四、績(jī)效結(jié)果與職位調(diào)整

五、績(jī)效結(jié)果與淘汰

六、績(jī)效結(jié)果與員工培訓(xùn)

七、績(jī)效結(jié)果與員工職業(yè)發(fā)展

【情景案例7-1】

【情景案例7-2】

【情景案例7-3】

【情景案例7-4】

唐老師

著名實(shí)戰(zhàn)型戰(zhàn)略專(zhuān)家，發(fā)展戰(zhàn)略理論創(chuàng)建人。唐老師突出的特點(diǎn)是實(shí)戰(zhàn)性，擁有十余年一百多家企業(yè)戰(zhàn)略咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，著有“發(fā)展戰(zhàn)略四部曲”：《戰(zhàn)略對(duì)決》《戰(zhàn)略選擇》《戰(zhàn)略規(guī)劃三部曲》《戰(zhàn)略績(jī)效管理》，系統(tǒng)闡述了發(fā)展戰(zhàn)略思想、理念與方法論，開(kāi)創(chuàng)了發(fā)展戰(zhàn)略理論，與波特“競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略三部曲”相媲美，被業(yè)界譽(yù)為“中國(guó)波特”。

唐老師為企業(yè)戰(zhàn)略理論作出了重大貢獻(xiàn)，其創(chuàng)建的發(fā)展戰(zhàn)略理論，是目前中國(guó)最實(shí)用、最受歡迎的戰(zhàn)略理論體系。發(fā)展戰(zhàn)略理論是其與其咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)十余年管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)和戰(zhàn)略理論方法研究相結(jié)合的結(jié)晶。唐老師及其團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成功地運(yùn)用發(fā)展戰(zhàn)略理論體系幫助百余家企業(yè)取得了顯著的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了快速、健康、持續(xù)的發(fā)展。目前發(fā)展戰(zhàn)略理論體系已經(jīng)成為中國(guó)最受歡迎、最實(shí)用的戰(zhàn)略方法論體系，被廣大企業(yè)接納與運(yùn)用。唐老師及其團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成功地幫助百余家企業(yè)制定了企業(yè)戰(zhàn)略，并取得了顯著的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了快速、健康、持續(xù)的發(fā)展。

唐老師主要代表著作有“發(fā)展戰(zhàn)略四部曲”：《戰(zhàn)略對(duì)決》《戰(zhàn)略選擇》《戰(zhàn)略規(guī)劃三部曲》《戰(zhàn)略績(jī)效管理》。這四本書(shū)是系統(tǒng)地闡述了發(fā)展戰(zhàn)略理論與思想，全面介紹了戰(zhàn)略的框架、制定及實(shí)施過(guò)程，并通過(guò)多個(gè)成功企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略來(lái)進(jìn)行演繹。這四本書(shū)為企業(yè)戰(zhàn)略學(xué)作出了突出的貢獻(xiàn)，被業(yè)界稱(chēng)為“發(fā)展戰(zhàn)略四部曲”，可與著名戰(zhàn)略學(xué)家邁克爾?波特的“競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略三部曲”相媲美。這幾本書(shū)也長(zhǎng)期列當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)戰(zhàn)略類(lèi)暢銷(xiāo)書(shū)前列。

唐老師先生曾為百余家上市公司和大中型企業(yè)提供過(guò)咨詢(xún)服務(wù)，為上萬(wàn)家企業(yè)提供過(guò)培訓(xùn)培訓(xùn)服務(wù)。其服務(wù)過(guò)的客戶(hù)有：柳工、中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)、蘇寧電器、歡樂(lè)谷、建峰化工、廣投集團(tuán)、青松建化、中恒集團(tuán)、西洋集團(tuán)、金德集團(tuán)、安興紙業(yè)、星河地產(chǎn)、世紀(jì)證券、好孩子、富安娜、賽格物業(yè)、興業(yè)銀行、三友電器、廣州房建、江西水泥、貴航股份、河池化工、卡頓連鎖、久聯(lián)化工、阿克蘇電力、金立通訊、白云電器、宗申摩托、中國(guó)專(zhuān)利信息技術(shù)、金升陽(yáng)科技、 艾科電子、瑞凌股份、愛(ài)德諾、歐萊雅、澳來(lái)福、康芝藥業(yè)、奇奧柏查、華為、生意好、桑達(dá)集團(tuán)、艾科電子、誠(chéng)毅科技、訊銳通信、世聯(lián)地產(chǎn)、宗申集團(tuán)、寶安集團(tuán)、新科眾智、恒運(yùn)股份、戴爾、廣東投資、深圳農(nóng)科集團(tuán)、廣信、金升陽(yáng)、中國(guó)專(zhuān)利、星網(wǎng)銳捷、中國(guó)銀行、三一重工、南山集團(tuán)等等。

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