新領導能力與團隊建設效率管理
【課程編號】:NX26534
新領導能力與團隊建設效率管理
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【所屬類別】:領導力培訓
【培訓課時】:2天,6小時/天
【課程關鍵字】:領導能力培訓,團隊建設培訓
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參加人員:
企業(yè)新進主管人員
課程大綱:
壹. 管理者角色定位與管理大環(huán)境變化認知
(一).現代管理者工作崗位的改變(需進化的重點)
●現代主管人員與傳統(tǒng)主管差異何在(領導力之父約翰卡特的新管理者概念)
2010年領導力之父哈佛John P. Kotter的重磅炸彈
2010年開始新管理思維成為新的管理分水嶺
為什么以上的思維在新態(tài)勢下對我們目前來說特別重要(為何有差異又在何處)
我們在新態(tài)勢下該向何種新管理方法改變(不容易的改變)
管理方式不改變會造成甚么創(chuàng)新能力負面影響
(二).企業(yè)團隊與人員結構性的變化
2017年在美國賓大參與的一場討論有感 ( 聽聽國外管理界人士的說法 )
●看看一本老書比爾蓋茲唯一的未來之路(你忽略了什么)
●約翰·奈斯比特的未來大趨勢(全球50位管理大師之一)
大趨勢 掌控大趨勢 中國大趨勢
●理解變遷下的新思維與新能力
社會 技術 運營模式 管理新模型 人力需求與培育能力重點 生存競爭焦點
為何上來與下去速度都超快
(三).我該如何邁開自己的步伐(杰出管理者該有的心智模式與自我驅動力)
●重視自己能力 重視崗位工作 重視自我進化
重點不是你正站立的位置 而在于你正朝甚么方向移動
●《孟子》盡其心者,知其性也,知其性,則知天矣
●《孫子兵法》夫未戰(zhàn)而廟算勝者, 得算多也; 未戰(zhàn)而廟算不勝者, 得算少也.多
算勝,少算不勝, 而況于無算乎? 吾以此觀之, 勝負見矣.
●《荀子·王霸》:擇其善者而明用之。上詐其下,下詐其上,則是上下析也。如
是,則敵國輕之,與國疑之,權謀日行而國不免危削
貳. 管理新模式與領導模式改變的分析
(一).現代管理者工作崗位的創(chuàng)新改變(管理人員的認知與定位)
●現代中高層管理人員與傳統(tǒng)主管差異作法何在(領導力之父約翰卡特的新管理者概念)
2010年領導力之父哈佛John P. Kotter的重磅炸彈影響了哪些管理操作手法
管理與領導中28與82的變化
●領導人員管理中該特別該注意哪些部屬能力
趨勢管理之父對目前人員特質做了以下描述
( 企圖心與野心 服從力 舞臺 應變力 自我思維與野性 )
案例分析 馬云與阿里巴巴的操作思維可以借鏡
任正非 你不要在后面山頭指揮 我要在**前一線看到你
貳.總結管理者在領導與管理工作的自我認知
(一).現代管理者應有的角色扮演與職責(主管的角色扮演認知)
●管理者角色定位與工作導向的分析
中層管理人員角色定位與工作的分析
基層管理人員角色定位與工作的分析
●2018四月份公司會議發(fā)生的故事(老板生氣的理由)
●管理者角色工作的致命地雷(國內管理人員的通病)
(二).企業(yè)中高層管理人員的風范案例(以人物的作風看團隊工作影響)
生活習俗與工作價值觀
精神追求與工作價值觀
道德行為與工作價值觀
思維方式與工作價值觀
(三).總結管理人員管理四層面分析(找出你常忽略的地方)
●工作的改善層面分析常忽略的地方
●工作的管理層面分析常忽略的地方
●部屬的培育層面分析常忽略的地方
●組織運作關系層面分析常忽略的地方
(四).管理者對團隊凝聚的投資分析
●承上啟下與承下起上
●舍與得案例分析 廈門優(yōu)必德漆線雕的作為故事
三榮陶瓷的培育故事
●管理者對團隊的建設
該建立雙向影響 失職
不會影響 感與敢
建立部屬危機意識能力
叁. 管理者工作態(tài)度自我檢討與改正分析
(一).管理者工作能力中的自覺能力與自我修練
●看一份令人吃驚的超大型企業(yè)調研報告 (基層員工對主管的評價與缺失)
●以自己工作態(tài)度面檢討效益問題
●以自己工作行為面檢討效益問題
●以自己個人職業(yè)性格面檢討效益問題
(二).新進管理者**易犯的12項錯誤分析
●做好人 ●講困難 ●考上司 ●錄音帶 ●公平心 ●推責任 ●不學習 ●不教導
●不觀察 ●不追蹤 ●有依賴 ●事躬親
(三).管理者要在提高目標績效上下功夫(你常忽略的問題在何處)
●目標績效執(zhí)行管理三項核心流程
◆ 真正了解工作問題點與修練重點(了解工作中的什么)
◆ 設定階段方向問題點與修練重點(階段工作設定理由)
◆ 監(jiān)控督導營運問題點與修練重點(工作需監(jiān)督什么)
(四).管理者不同行為模式對工作協(xié)作的影響
●Life Orientation個人行為模式為何特別重要(因人而異的重要性與效率性)
管理環(huán)境Behavioral Risk 的「行為面風險」
●工作中的知己與知彼(觀察工作與行為性向對協(xié)作至關重要)
組織各單位成員在協(xié)作上的行為特征對應
(五).管理者哪些性格陰影會對團隊產生負面影響(曾文正公家書)
高高在上,敬而遠之
處事不合,憤而遠之
唯派是舉,離而遠之
不講廉潔,厭而遠之
城府太深,畏而遠之
優(yōu)柔寡斷,疑而遠之
游移多變,恐而遠之
述而不作,煩而遠之
不循章法,散而遠之
亂施批評,避而遠之
剛愎自用;怒而遠之
平庸無能,藐而遠之
粗陋魯莽,鄙而遠之
(六).管理者常犯的錯誤在何處參考 (管理者常犯30項錯誤的自我省思)
2008上海社科院對國內企業(yè)員工針對管理者的抽樣調查報告
肆. 管理者對團隊建設管理需做好以下層面
(一).由動物群體本能中進化思考
●比爾蓋茲的說法
●野牛野馬 大雁 狼 (有得也有失)
●服從的羊與野性的狼 (傳統(tǒng)文化沖擊)
●2017新興起的蜜蜂與蒼蠅新思維 (十字路口的突破)
●團對成員受眾的悄然變化
●管理者現在作法傳統(tǒng)差異該在何處
上至下 與下至上的運營軌道(現今世界超大企業(yè)的共似性)
由統(tǒng)御向領導過渡
●國學中必須學習的箴言孟子梁惠王篇
(三).孫子兵法如是說(兵與精兵的鍛煉與培育過程)
●九地篇 有無度之將無畏戰(zhàn)之兵
●養(yǎng)兵千日用于一時
●下屬的指導與培育(養(yǎng)與用的觀察)
(四).團隊工作精神需有細致化與危機意識
●成員工作常交差了事態(tài)度
●成員無細致化的工匠精神
●成員工作與職業(yè)的危機感
●成員直接與間接成本概念
●檢討命令控制往領導影響
伍. 管理者對團隊執(zhí)行與協(xié)作效率需有效分析
(一).當傳遞信息溝通失效造成難產的原因
●上級的意圖與目標方針跨階傳遞不夠清晰與變形
●想把執(zhí)行計劃很快速的完成,規(guī)劃與命令下達粗放
●對任務執(zhí)行目標太理想化,可行性含糊
●沒有得到其他部門相關人員合作價值觀確定
●執(zhí)行操作責任不夠明確沒有連結化
●當前背景資料說明不足,使執(zhí)行者忽略地雷何在
●對人員執(zhí)行能力與跨越過程出現的障礙判斷不足
(二).工作執(zhí)行要遵從上級和協(xié)調同事間的工作效率(管理者常犯的誤區(qū)與問題解決)
●先了解領導的以及你自己的工作方式與期望
問題分析與解決:領導的真切與價值觀順序(上級的想法與意圖)
自己的工作方式和領導期望落差在哪
真正了解任務在大計劃中的位置
聽的方式與問的方式毛病在哪
●確定采用何種方式來和其他單位協(xié)作
問題分析與解決:WHAT WHY WHEN WHO WHERE HOW
共識與價值觀落差
協(xié)調共識溝通含糊落差
階段拆分與階段目標
協(xié)作障礙在哪與排除
重點是執(zhí)行完成度
協(xié)作重要性與執(zhí)行落差會造成的負面影響說清楚
●你永遠要比上級對你地期望要更有執(zhí)行效率
問題分析與解決:協(xié)作的效費比注意到沒
工匠精神價值觀
部屬執(zhí)行時的落差
上級對你執(zhí)行的價值期望(完成度與完成時間)
(三).管理者對團隊命令下達的溝通效率
●沒有確切指出問題與行為的錯誤之處
●能清楚的告知不希望的行為,但沒有聚焦于所希望的行為是什么
●拐彎末角不夠率直表達
●抓緊時間不延遲溝通
●使用不耐的語氣或語氣用詞使用不當
●跟員工面談時一心兩用不尊重員工
●注意授權之后的回收問題
陸. 領導與團隊執(zhí)行管理互相影響的關鍵點
(一).2010開始的管理新革命的關鍵點(對新執(zhí)行管理的新認知)
●領導變革之父約翰·科特 John P. Kotter 對團隊執(zhí)行力提升的總結
●提升執(zhí)行力需改變思維價值觀中的習慣領域
●提升執(zhí)行力需強化團隊人際關系與凝聚力
●提升執(zhí)行力需有民主下的良好溝通環(huán)境
●提升執(zhí)行力需對人員行為性向模式了解差異對應
(二).帶領團隊需有細致化的執(zhí)行力意識(新工匠精神)
●工作常交差了事態(tài)度檢查
●無細致化的工匠精神灌輸
●工作與職業(yè)的危機感教育
●直接與間接成本概念導入
●主管命令控制往領導影響過度的分析
(三).管理者構建凝聚力對執(zhí)行力的影響成正比
凝聚力管理案例分析:
●李.艾柯卡在接管克萊斯勒公司發(fā)現(70年代克萊斯勒的破產危機)
真的是團隊嗎(一群在同一地點工作的群體而已)
凝聚力與人際關系的網狀絲線
李.艾柯卡到底做了些什么
凝聚力拯救了克萊斯勒(凝聚力管理后續(xù)對日企影響)
●廈門DELL凝聚力活動對全廈門企業(yè)的影響(參考眾多廈門企業(yè)目前作法)
●廈門優(yōu)必德領導的作為
(四).提高部屬執(zhí)行的領導技巧總結
●對工作執(zhí)行進行要細分與分階段
●管理控制要因人因事而不同
●要理解人的價值觀會不同
●不要常事必躬親
●不要只批評員工工作而無指導
●員工的工作過程中要得到激勵
●激勵細分下的杰出表現
(五).團隊中細致改善與管理模式創(chuàng)新的方向
●工作節(jié)奏感檢討分析與改善
●工作知識成為企業(yè)知識資產檢討分析與改善
●工作火花碰撞概念檢討分析與改善
●能力周期喪失檢討分析與改善
●領導者的領導模式檢討分析與改善
●組織成員凝聚力檢討分析與改善
(六).主管人員管理工作日常檢查表(以參考檢討表作日常參考改善)
(七).主管人員對組織管理效率的對照檢討表(工作模式分析)參考表
左老師
德國聯邦埃森大學工設DID博士。現任(臺灣)產品科技升級協(xié)會秘書長,臺北市兩岸四地文教經貿交流協(xié)會秘書長,上海市政府中小企業(yè)服務中心資深輔導顧問,中國國際商務咨詢顧問師評價委員會評審委員,加拿大國立皇家大學企管研究所課程教授。
★ 德國聯邦埃森大學工設DID博士
★ 曾任SAHAKREAH 食品工業(yè)集團(東南亞)集團總經理
★ 曾任飛龍汽車工業(yè)制造股份有限公司副董事長兼總經理
★ (臺灣)產品科技升級協(xié)會 秘書長
★ 臺北市兩岸四地文教經貿交流協(xié)會秘書長
★ 中國國際商務咨詢顧問師評價委員會( IBCAC )評審委員
★ 德國ÖTTOHANTS MUKERLER GROP 生化科技集團董事會副主席
德國國家營銷指導經營管理學會SUPD研修認證
日本電通廣告營銷創(chuàng)意激蕩POPAS海外訓練研習認證
美國商業(yè)經營管理協(xié)會AMA研習(MARKETING MANAGEMENT)
全球商業(yè)競爭力組織I.C.M.A資格(亞洲六位之一)
世界工業(yè)設計聯盟 ICSID 國際正會員.1984-
美國商業(yè)管理教育協(xié)會AABE商業(yè)競爭戰(zhàn)略研究員
曾考察世界67個國,是國內少數能把創(chuàng)意實際運用于戰(zhàn)略.營銷.策略.核心競爭力及企業(yè)經營管理層面的實戰(zhàn)專家,在國內外擁有非常豐富實戰(zhàn)及指導顧經驗.
企業(yè)策劃執(zhí)行經驗 21年,高級主管或公司法人經驗19年,協(xié)助高層經營管理;顧問經驗18年,企業(yè)訓練及授課講師經驗21年,創(chuàng)意營銷及市場競爭策略經驗19年 、在企業(yè)競爭力突破與營銷戰(zhàn)略顧問領域中具知名地位。
一般經歷:
東方廣告股份有限公司主設計師、組長;匹歐匹實業(yè)股份有限公司董事副總經理
CAPITAL SHOES GROP U.S.A創(chuàng)意營銷顧問(集團);動腦雜志杜特約專櫚主筆 點子專家
(臺灣)商品流通協(xié)會執(zhí)行長;(臺灣)企業(yè)經營顧問管理協(xié)會教委會副主委
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2024年
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黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經營管理實戰(zhàn)導師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...