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【課程特色】

面向工程組織的中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，定制開發(fā)的管理素養(yǎng)提升及管理效能提升類課程。結(jié)合大型工作組織的管理現(xiàn)狀及特點(diǎn)，運(yùn)用情境分析的教學(xué)方式，幫助學(xué)員系統(tǒng)提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力素養(yǎng)。

【課程對(duì)象】

企業(yè)高管或分子公司高管

企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的中層業(yè)務(wù)骨干

【課程收獲】

當(dāng)本課程學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)員能夠體會(huì)組織中提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的三個(gè)重點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何從科學(xué)與藝術(shù)的平衡中把握管理，完成從做事到管理的角色轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)換思維方式，學(xué)會(huì)用管理的視角分析問題、解決問題。系統(tǒng)管理改進(jìn)，提升管理成熟度是領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力提升的基礎(chǔ)；提升團(tuán)隊(duì)成員對(duì)組織的價(jià)值認(rèn)同，統(tǒng)一思想，凝心聚力是領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力提升的關(guān)鍵；有效的溝通則是領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力提升的保障。

【課程大綱】

導(dǎo)入案例：管理與領(lǐng)導(dǎo)

第一階段：從“Manage”談起

管理者為什么要學(xué)會(huì)復(fù)雜問題簡(jiǎn)化

管理的者的思維模式

追求“完美”vs 追求“滿意”

領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵特質(zhì)及培養(yǎng)

第二階段：領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力提升的基礎(chǔ)

1. 如何化戰(zhàn)略為行動(dòng)

2. 目標(biāo)與計(jì)劃

3. 反饋的重要意義

4. 什么是績(jī)效思維

第三階段：領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力提升的關(guān)鍵

1. 團(tuán)隊(duì)生命周期模型與管理側(cè)重

2. 情境案例分析

3. 思想統(tǒng)一與價(jià)值認(rèn)同

4、 動(dòng)機(jī)管理與有效激勵(lì)

第四階段：領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力提升的保障

管理溝通模型

情境案例分析

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)的三個(gè)關(guān)鍵

文老師

講師簡(jiǎn)介：

文周老師

中國(guó)科學(xué)院博士，北師大經(jīng)管學(xué)院副教授

北師大人本管理研究中心副主任，高級(jí)研究員

中國(guó)項(xiàng)目管理研究委員會(huì)委員

全國(guó)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

長(zhǎng)期指導(dǎo)國(guó)際項(xiàng)目協(xié)會(huì)（IPMA）認(rèn)證的國(guó)際特級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、國(guó)際高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理的認(rèn)證工作；

長(zhǎng)期受邀到各類型企業(yè)、政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位授課，廣受好評(píng)，線上課程入選“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)并獲全國(guó)精品在線課程和國(guó)家“金課”榮譽(yù)

編著有《管理學(xué)》、《管理心理學(xué)》、《戰(zhàn)略人力資源管理》、《績(jī)效管理》、《績(jī)效薪酬整合管理》、《薪酬管理》、《中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系史》、《成功的項(xiàng)目管理方法論》、《項(xiàng)目管理辦公室》等多部專業(yè)書籍，發(fā)表各類研究論文百余篇

授課風(fēng)格：

授課形式生動(dòng)活潑、語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、學(xué)員參與度高、理論聯(lián)系實(shí)際，屬于理論與實(shí)戰(zhàn)高度融合的復(fù)合型老師，采用TDPSS 5步教學(xué)法，使得學(xué)員可以從知識(shí)、理論、技能、方法、實(shí)踐等多方面得到訓(xùn)練和提升

授課方式：

第一步 講解（Teach）

要點(diǎn)：老師精心講解，學(xué)員認(rèn)真聆聽

目的：通過老師的精心講解，讓學(xué)員學(xué)習(xí)、了解和掌握該領(lǐng)域最新理論、知識(shí)和方法；

第二步 演示（Demonstrate）

要點(diǎn)：老師現(xiàn)場(chǎng)操作演示，學(xué)員認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)

目的：通過老師現(xiàn)場(chǎng)案例演示，讓學(xué)員學(xué)習(xí)和理解關(guān)鍵步驟的工具方法和操作技巧；

第三步 實(shí)踐（Practice）

要點(diǎn)：學(xué)員按要求練習(xí)和研討，老師巡回指導(dǎo)

目的：通過真實(shí)案例的練習(xí)和研討，讓學(xué)員真正體會(huì)到紙上談兵和實(shí)際操作上的差距；

第四步 分享（Share）

要點(diǎn)：老師分享領(lǐng)域最佳實(shí)踐案例，學(xué)員學(xué)習(xí)和提問

目的：通過知名企業(yè)成功案例的分享，讓學(xué)員充分了解到該領(lǐng)域的最佳實(shí)踐；

第五步 總結(jié)（Summarize）

要點(diǎn)：老師和學(xué)員一起總結(jié)

目的：通過相互交流、學(xué)習(xí)和分享，總結(jié)該領(lǐng)域的知識(shí)和操作要點(diǎn)

主講課程：

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新意識(shí)》《大型組織績(jī)效創(chuàng)新精要》《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《改善溝通力，提升組織績(jī)效》《干部的情商管理》《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《管理心理學(xué)初步：獲得更多工作成就感》《海外項(xiàng)目管理核心流程與工具》《建筑工程企業(yè)項(xiàng)目管理》《人力資源管理精要》《人力資源規(guī)劃實(shí)踐精要》《項(xiàng)目型組織績(jī)效管理精要》《項(xiàng)目型組織科學(xué)管理體系建設(shè)》《新生代員工管理》《優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理角色重塑》《有效的問題分析與決策》《職業(yè)生涯管理》《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力》《組織行為學(xué)精要》

服務(wù)企業(yè)：

中國(guó)電力建設(shè)集團(tuán)、中國(guó)水利水電第一工程局有限公司、中國(guó)水利水電第二工程局有限公司、中國(guó)水利水電第五工程局有限公司、中國(guó)水利水電第七工程局有限公司、中國(guó)水利水電第九工程局有限公司、中國(guó)水利水電第十四工程局有限公司、中國(guó)電建集團(tuán)成都勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院有限公司、中國(guó)電建集團(tuán)昆明勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院有限公司、中國(guó)電建集團(tuán)貴陽(yáng)勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院有限公司、中國(guó)電建集團(tuán)重慶工程有限公司、中國(guó)電建集團(tuán)四川工程有限公司、上海電力設(shè)計(jì)院有限公司、山東核電有限公司、中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)有限公司、中交一公局集團(tuán)有限公司、中交第二公路工程局有限公司、中交第四航務(wù)工程局有限公司、中國(guó)路橋工程有限責(zé)任公司、中國(guó)港灣工程有限責(zé)任公司、中交西部投資有限公司、中國(guó)市政工程西南設(shè)計(jì)研究總院有限公司、中國(guó)建筑第八工程局有限公司、中國(guó)建筑第三工程局有限公司、中國(guó)建筑第五工程局有限公司、中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)有限公司

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