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參加對象

企業(yè)中各部門經(jīng)理及高層管理者

課程介紹

經(jīng)理是企業(yè)的核心力量，直接影響到一個企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞墓芾黻犖槭敲總€企業(yè)夢寐以求的。經(jīng)理管理水平和能力的高低，往往決定了一個部門或一個企業(yè)管理的好壞，直接影響到企業(yè)的信譽、效益、質(zhì)量、成本、和員工士氣，良好的素質(zhì)加上卓越的管理能力是任何一位優(yōu)秀經(jīng)理必須具備的要素！本課程高度濃縮，設(shè)身處地為學員著想，提供有關(guān)提升中高層經(jīng)理素質(zhì)與能力的10項修煉；力求最大程度滿足中高層經(jīng)理在企業(yè)管理工作及競爭中的技能需要；全面打造中高層經(jīng)理的競爭力。以幫助希冀做大做強的企業(yè)。

課程大綱

第一模塊 樹立良好心態(tài)

1．心態(tài)決定一切

2．人的潛能如何爆發(fā)

第二模塊 角色認知與自我定位

1．角色核心1-責任意識：我是一切的根源

2．角色核心2-執(zhí)行標桿：管理者就是執(zhí)行的榜樣

3．角色核心3-績效至上：像獵豹一樣著重于績效

4．角色核心4-激勵能力：形象勾畫愿景

第三模塊 創(chuàng)造高績效的管理團隊

1．團隊建設(shè)的原則、建立高效工作團隊

2．團隊效率曲線

3．了解不同性格特征的人

第四模塊 高效溝通與協(xié)調(diào)

1．溝通的意義、原則和障礙

2．溝通協(xié)調(diào)對建立高效團隊的作用

3．高效管理溝通與協(xié)調(diào)的技能

4．幾種常見的高效溝通方式

第五模塊 精心進行目標謀劃

1．有效計劃第一步：詳盡清單

2．有效計劃第二步：優(yōu)先事務(wù)

3．有效計劃第三步：細節(jié)表格化

4．有效計劃第四步：明確第一步

5．有效計劃第五步：組織實施

第六模塊 掌握推動執(zhí)行技能

如何布置執(zhí)行任務(wù)

1.指令標準、清晰（一分鐘匯報要求，三句話表達標準）

2.進行溝通補充（會議、談話、紀要等）

3.確保指令不間斷（問詢、監(jiān)控）

4.強調(diào)流程責任（責任制）

5.確保權(quán)威性（獎罰到位）

如何督導執(zhí)行過程

1.注重跟蹤追究

2.注重執(zhí)行現(xiàn)場

3.關(guān)注執(zhí)行瓶頸

如何有效完成執(zhí)行任務(wù)

1.領(lǐng)悟能力

2.把握第一人與事

3.注重細節(jié)

4.深度溝通能力

第七模塊 當好內(nèi)部教練

1．為何要培養(yǎng)下屬、培養(yǎng)下屬常用方式

2．管理者對培養(yǎng)下屬的職責

3．營造部門持續(xù)學習氛圍

4．OJT的流程

第八模塊 授權(quán)督導技巧

1．授權(quán)的真正意義何在

2．授權(quán)的六個層次

3．有效授權(quán)的技巧

4．委派部屬職責之內(nèi)容

5．委派部屬職責的技巧

6．如何透過授權(quán)增進部屬能力

7．授權(quán)的實務(wù)問題及對策

第九模塊 高效時間管理

1．時間管理是管理者重要的基本技能

2．時間管理的障礙、如何突破障礙

3．高效時間管理的方法、技能

4．運用時間管理提高你的工作效率

第十模塊 領(lǐng)導藝術(shù)與激勵技巧

1．領(lǐng)導與管理的基本技能

2．計劃于組織能力

3．培訓與發(fā)展能力決策與分權(quán)能力

4．領(lǐng)導者如何驅(qū)動部屬的執(zhí)行力

5．領(lǐng)導與激勵能力

張老師

講師資質(zhì)：

畢業(yè)于國內(nèi)知名大學，后赴德國留學，并進入德國Mannasman公司實踐，并接受其嚴格的專業(yè)培訓。獲得德國ULM大學的碩士學位，同時張先生是東華大學管理學碩士，其先后在財富500強的兩家美資、多家德資企業(yè)工作，歷任生產(chǎn)經(jīng)理、物料部經(jīng)理，廠長，公司總經(jīng)理等重要職務(wù)。

作為生產(chǎn)經(jīng)理,張先生參與了德資公司在上海的籌建,開業(yè)和發(fā)展,對公司從開始到正常運作有完整的經(jīng)驗和體會;作為物料經(jīng)理,張先生主要負責公司的采購、物流、倉儲、公司運作計劃及供應(yīng)商的評估等工作,直接參與MRPII的推行, DFT的生產(chǎn)管理和先進外資企業(yè)的管理模式和中國國情的融和；

作為廠長，張先生協(xié)調(diào)生產(chǎn)部門、物料部門及質(zhì)量控制，計劃等部門之間的各種問題，全面負責公司的每日生產(chǎn)運作，提高生產(chǎn)效率。在生產(chǎn)領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗，就質(zhì)量控制和生產(chǎn)率的提高而言，張先生僅用1年的時間，將整個產(chǎn)品流程的累積一次通過率從50%提高到了80%，生產(chǎn)效率提高了近50%。在改善的過程中，大量運用6Sigma的工具對流程進行改善；

作為德資企業(yè)的總經(jīng)理，張先生完成一家公司從零到成長發(fā)展的全部過程， 對人力資源，供應(yīng)商管理，產(chǎn)品開發(fā)和國產(chǎn)化，質(zhì)量控制，問題的解決，生產(chǎn)流程的設(shè)計，成本控制和績效管理等方面都積累了相當?shù)慕?jīng)驗；

授課風格：

作為一名專業(yè)盡職的講師與顧問，曾在多家咨詢公司擔任特聘講師，獲得廣泛好評，具有較豐富的企業(yè)咨詢和培訓經(jīng)驗，并運用現(xiàn)代培訓手段和互動式教學方式，將其現(xiàn)實中的實務(wù)經(jīng)驗在課堂中很生動的傳達，培訓內(nèi)容充實、條理清楚，富有感召力。

曾受益于張老師咨詢或內(nèi)部受訓的公司有：

張先生曾為近500多家國內(nèi)外知名企業(yè)進行生產(chǎn)及相關(guān)技能的培訓，其中有寶鋼集團、上汽集團、阿爾卡特、博世、唐納森、梅特勒-托利多、日立半導體、武漢蒂森克虜伯、赫比電子、飛利浦注塑、恩歐凱、先靈葆雅、紫江集團、卜內(nèi)門、芬歐匯川紙業(yè)等知名企業(yè)，并受到公司的好評。

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