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從校園人到企業(yè)人
【課程編號(hào)】:NX02719
從校園人到企業(yè)人
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:1-2天
【課程關(guān)鍵字】:企業(yè)家培訓(xùn)
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課程受眾:
在校大學(xué)畢業(yè)生、剛走上工作崗位兩年內(nèi)的大學(xué)生,需要提升職業(yè)心態(tài)的員工
授課方式:
理論講解+案例體驗(yàn)+提問互動(dòng)+錄像觀賞+角色扮演+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)
授課特色:
氣氛活躍互動(dòng),內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實(shí)用可操,設(shè)自由問答時(shí)間解決實(shí)際困惑
課程背景:
大學(xué)生四年的學(xué)習(xí),應(yīng)該為將來走向職場,做好各個(gè)方面充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)生最初踏入職場,會(huì)出現(xiàn)很多問題:
由于缺乏明確的人生規(guī)劃而感到迷茫困惑;
由于不適應(yīng)職場規(guī)則而導(dǎo)致人際關(guān)系不理想,自信心受挫;
由于個(gè)人英雄主義,缺乏團(tuán)隊(duì)精神而導(dǎo)致很難融入團(tuán)隊(duì);
很多人表現(xiàn)出:峙才孤傲,夸夸其談,眼高手低,心氣浮躁;
沮喪之余,不反求諸己,自我檢討,反而頻繁跳槽,給企業(yè)和個(gè)人都帶來損失。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,從校園到社會(huì),是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,能否順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)過渡,直接關(guān)系到大學(xué)生自信心的建立以及在未來職業(yè)生涯中的成長速度。對(duì)于企業(yè)來說,關(guān)系到能否在最短的時(shí)間內(nèi),讓大學(xué)生成為企業(yè)的有用之才,為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻(xiàn),讓大學(xué)生快速從企業(yè)的人力成本轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的人力資本。
課程收獲:
通過培訓(xùn),可以幫助剛剛走入職場的大學(xué)生:
1. 解除困惑,少走彎路,少付代價(jià),樹立信心,快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換;
2. 明確人生目標(biāo),做好職業(yè)規(guī)劃,把個(gè)人目標(biāo)融入到企業(yè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)共贏;
3. 調(diào)整心態(tài),改變意識(shí),謙卑務(wù)實(shí),培養(yǎng)合作精神,快速融入團(tuán)隊(duì);
4. 培養(yǎng)職業(yè)精神,注意職業(yè)形象,成為新一代優(yōu)秀的企業(yè)人。
課程大綱:
第一部分 從校園到社會(huì)的跨越
1. 企業(yè)和學(xué)校的四大不同點(diǎn)
2. 企業(yè)最歡迎什么樣的大學(xué)生
3. 初入職場十大困惑分析
4. 案例討論:新員工珊珊剛進(jìn)公司一個(gè)月就離職的現(xiàn)象分析
第二部分 初入職場四個(gè)意識(shí)的轉(zhuǎn)變
1. 個(gè)人導(dǎo)向到團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向:放下個(gè)人英雄,尋求團(tuán)隊(duì)合作,在共贏中實(shí)現(xiàn)自己;
2. 情感導(dǎo)向到職業(yè)導(dǎo)向:放下個(gè)人情緒,聚焦團(tuán)隊(duì)目標(biāo),樹立職業(yè)形象;
3. 成長導(dǎo)向到責(zé)任導(dǎo)向:放下“小我”,主動(dòng)承擔(dān)團(tuán)隊(duì)責(zé)任,在責(zé)任中成長;
4. 思維導(dǎo)向到行為導(dǎo)向:放下“光說不練”,快速行動(dòng),在行動(dòng)中尋找有效方法。
第三部分 人在職場應(yīng)該具備的心態(tài)
1. 正面積極:面對(duì)挫折,絕不抱怨,迎接挑戰(zhàn),在不斷的挑戰(zhàn)中成長自己;
2. 空杯學(xué)習(xí):學(xué)歷不等于學(xué)習(xí)力,社會(huì)上考驗(yàn)的是學(xué)習(xí)力;
3. 主動(dòng)負(fù)責(zé):一個(gè)人能負(fù)多大的責(zé)任,就能成就多大的事業(yè);
4. 合作共贏:你能和多少人合作,和什么樣的人合作,決定了你的成就有多大;
5. 樹立人生目標(biāo):明確的人生目標(biāo),能讓你利用一切資源、一切機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。
第四部分 人在職場應(yīng)該懂得的禮儀
1. 基本職業(yè)形象
2. 基本辦公室禮儀
3. 與領(lǐng)導(dǎo)或同事溝通禮儀
4. 拜訪或接待客戶禮儀
5. 會(huì)議發(fā)言禮儀
安老師
名課堂特聘培訓(xùn)講師
資深企業(yè)教練、拓展訓(xùn)練師、成功學(xué)訓(xùn)練課程專業(yè)主訓(xùn)師、成功學(xué)潛能開發(fā)專家、績效管理專家、職業(yè)生涯規(guī)劃師、感恩教育培訓(xùn)師、高級(jí)人力資源管理師、國際職業(yè)培訓(xùn)師、曾在知名中外合資企業(yè)擔(dān)任高級(jí)人力資源經(jīng)理。
曾為眾多知名企業(yè)提供企業(yè)經(jīng)營管理及人力資源培訓(xùn),在全國各地組織舉辦并主講績效管理、素質(zhì)提升、潛能開發(fā) 、教練技術(shù)、情商訓(xùn)練、突破性領(lǐng)導(dǎo)力等課程數(shù)千場,培訓(xùn)學(xué)員達(dá)數(shù)萬人次。真誠地指導(dǎo)和幫助人們用正確的心智模式、思維方式和行為習(xí)慣將經(jīng)典而先進(jìn)的人生理念在實(shí)踐中突現(xiàn)價(jià)值,并在實(shí)踐中不斷地提升和創(chuàng)新。全力協(xié)助人們通過有效的方法和途徑創(chuàng)造豐足的財(cái)富,擁有健康的體魄,獲得完美的心靈,同時(shí)也迅速地促進(jìn)個(gè)人生命的成長,激發(fā)心靈無限的潛能,使人們獲得事業(yè)的成功,擁有無價(jià)的友誼,贏得別人的尊重,體現(xiàn)生命的價(jià)值,達(dá)成人生的目標(biāo)!
為人們托起夢想,讓愛心充滿世界——真誠到永遠(yuǎn)!
授課風(fēng)格:以幽默的語言表述,在輕松的氛圍傳授知識(shí);以激情生動(dòng)的情景演練,使學(xué)員得到心靈強(qiáng)烈的震撼;——走出自我天空,成就卓越人生!
服務(wù)過的客戶(但不限于):
中國移動(dòng)、北方電網(wǎng)、正新集團(tuán)、日泰管業(yè)、華聯(lián)商廈、好孩子樂園、德大地產(chǎn)、金屋地產(chǎn)、大禾公司、金屋集團(tuán)、朗唯科技、綏中電廠、廣大公司、邯鄲鋼鐵公司、正紅實(shí)業(yè)、河北潤昌、隆鑫科技、易發(fā)實(shí)業(yè)、新華書店等。
擅長課程:
《突破性領(lǐng)導(dǎo)力工作坊》
《墑德訓(xùn)練營》
《魔鬼訓(xùn)練營》
《績效管理實(shí)操》
《金牌員工的五層修煉》
《為自己工作、在崗位創(chuàng)業(yè)》
《贏在職場》
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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2024年
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素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格執(zhí)行師的培訓(xùn),泰山管理學(xué)院特聘教練,山西培訓(xùn)聯(lián)盟高級(jí)教練,貴...