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【課程背景】

三板斧干部培養(yǎng)體系是阿里巴巴打造卓越團(tuán)隊(duì)的獨(dú)門(mén)秘籍，它建立在團(tuán)體動(dòng)力理論和組織發(fā)展實(shí)踐的基礎(chǔ)之上。

三板斧巧妙的打造了一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同修煉的“場(chǎng)”，在這個(gè)“場(chǎng)”里可以激發(fā)、聚集團(tuán)隊(duì)的能量，提升團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力，可以直接看到每一個(gè)人行為上的改變，態(tài)度上的轉(zhuǎn)化，團(tuán)隊(duì)整體心力、腦力、體力的提升，帶來(lái)業(yè)務(wù)上的突破。

因此，三板斧不是面向個(gè)體的、虛擬的、知識(shí)灌輸?shù)呐嘤?xùn)，而是面向團(tuán)隊(duì)的、真實(shí)的、直接拿到結(jié)果的組織成長(zhǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)，其價(jià)值是普通領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)所不能比擬的。

【課程收益】

1、事 —— 推進(jìn)業(yè)務(wù)

• 3W 層面（ what、 who、 why ）的戰(zhàn)略或業(yè)務(wù)共識(shí)

• 戰(zhàn)略或業(yè)務(wù)目標(biāo)的對(duì)焦與共識(shí)

• 定位或策略、路徑與打法的突破

2、人 —— 強(qiáng)化管理

• 自身管理問(wèn)題的覺(jué)察

• 管理意識(shí)（對(duì)人的關(guān)注、自驅(qū)力、擔(dān)當(dāng)）的提升

• 管理能力（目標(biāo)管理、績(jī)效管理、向上溝通、識(shí)人用人等）的修煉

3、組織 —— 凝聚團(tuán)隊(duì)

• 打破業(yè)務(wù)推進(jìn)中部門(mén)與人的壁壘

• 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)打造與體驗(yàn)

• 團(tuán)隊(duì)做事原則和方法的研討共識(shí)

【課程大綱】

第一天上午確定四個(gè)小組成員，并確定項(xiàng)目方向

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：以實(shí)際的項(xiàng)目作為訓(xùn)練標(biāo)靶

團(tuán)隊(duì)建組：由組長(zhǎng)組建新的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

成果產(chǎn)出：

專(zhuān)家與營(yíng)員之間業(yè)務(wù)研討

確定項(xiàng)目基本邏輯

下午 項(xiàng)目的快速推進(jìn)與迭代

專(zhuān)家進(jìn)行方案糾偏

形成第一輪方案迭代

晚上 團(tuán)隊(duì)基于項(xiàng)目推進(jìn)角色的執(zhí)行反思

揪頭發(fā)、照鏡子、聞味道

第二天上午形成項(xiàng)目解決方案、激發(fā)團(tuán)隊(duì)協(xié)同

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：跨團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目交流與交叉輔導(dǎo)

團(tuán)隊(duì)組建：團(tuán)隊(duì)271評(píng)價(jià)及績(jī)效溝通

成果產(chǎn)出：

專(zhuān)家與營(yíng)員之間業(yè)務(wù)研討

項(xiàng)目的第二輪迭代方案形成

下午 項(xiàng)目的快速推進(jìn)與迭代

專(zhuān)家進(jìn)行方案糾偏

形成第三輪方案迭代

晚上 Hire&Fire，Team Building，Get result

因?yàn)樾湃嗡院?jiǎn)單、直指人心的團(tuán)隊(duì)赤誠(chéng)相見(jiàn)

第三天上午根據(jù)階段性成果、產(chǎn)出終審方案

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：項(xiàng)目的針對(duì)性實(shí)施方案及計(jì)劃

團(tuán)隊(duì)組建：271升降級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)與淘汰

結(jié)果產(chǎn)出：

形成第四輪階段性可執(zhí)行項(xiàng)目方案的優(yōu)化

與完善

定目標(biāo)、追過(guò)程、拿結(jié)果

下午 終審方案產(chǎn)出

項(xiàng)目整體總結(jié)

王老師

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

王明峰老師是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下新商業(yè)的參與者、推動(dòng)者和建設(shè)者。曾主導(dǎo)設(shè)計(jì)過(guò)不同類(lèi)型企業(yè)的商業(yè)模式再造與升級(jí)。其顧問(wèn)項(xiàng)目天貓品牌原創(chuàng)集合店“就試·試衣間（jooos）”成為阿里在服裝領(lǐng)域的新零售探索先鋒。

參與創(chuàng)辦的企業(yè)拇指衣櫥旗下的“白小T”借助互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)迅速崛起，單日銷(xiāo)量超1萬(wàn)件，周銷(xiāo)量突破600萬(wàn)，成為T(mén)恤品類(lèi)代名詞。

輔導(dǎo)轉(zhuǎn)型升級(jí)項(xiàng)目超過(guò) 100 家。在 O2O、文創(chuàng)、新零售、共享經(jīng)濟(jì)等多領(lǐng)域輔導(dǎo)項(xiàng)目獲得阿里巴巴、蠻子基金、奮毅資本、晨曜資本等機(jī)構(gòu)投資。

王明峰老師總結(jié)了近二十年的商業(yè)實(shí)踐和寶貴的顧問(wèn)經(jīng)歷，對(duì)于民營(yíng)企業(yè)商業(yè)模式的創(chuàng)新，可持續(xù)發(fā)展。總結(jié)出了一套系統(tǒng)化、能落地的經(jīng)營(yíng)管理方法論，提出了系列化的經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)模型商業(yè)洛書(shū)（又名商業(yè)脈絡(luò)圖），獲得眾多企業(yè)家高度認(rèn)同并在實(shí)戰(zhàn)中取得良好的效果。

王明峰老師以把復(fù)雜的商業(yè)問(wèn)題變簡(jiǎn)單為使命，為幫助中國(guó)民營(yíng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)商業(yè)的結(jié)構(gòu)化、持續(xù)化、健康化發(fā)展，倡導(dǎo)商業(yè)文明而奮斗！

【主講課程】

《商業(yè)模式脈絡(luò)圖－構(gòu)建企業(yè)高速健康發(fā)展的3駕馬車(chē)》

《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行地圖》

《牛刀會(huì)－企業(yè)經(jīng)營(yíng)再造與組織變革訓(xùn)練營(yíng)》

《企業(yè)經(jīng)營(yíng)脈絡(luò)圖－老板掌控全局和科學(xué)決策的9個(gè)模型》

【專(zhuān)家評(píng)價(jià)與學(xué)員反饋】

王老師的課程非常系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化，直指商業(yè)核心，觸及本質(zhì)又能指導(dǎo)企業(yè)實(shí)踐，每個(gè)企業(yè)家都應(yīng)該建立這樣的思考方式。 -—— 前阿里鐵軍校長(zhǎng) 李立恒

在商業(yè)環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜的今天，這套課程給企業(yè)的發(fā)展提供了科學(xué)的決策依據(jù)，讓企業(yè)少走彎路，發(fā)展更快速，更穩(wěn)健。 —— 福布斯中國(guó)30歲以下30強(qiáng) 向冀

課程理論和實(shí)踐相結(jié)合，深入淺出。在商業(yè)的研究和應(yīng)用方面都很有價(jià)值。

—— 《空間啟示錄》作者 龔海

王老師提出的“區(qū)域時(shí)差”和“跨境本地化運(yùn)營(yíng)”對(duì)泰格國(guó)際化戰(zhàn)略制定和模式設(shè)計(jì)都起到了至關(guān)重要的作用，意義深遠(yuǎn)。 —— 珠海泰格董事長(zhǎng) 黃桂鵬

經(jīng)營(yíng)投入100萬(wàn)，陪跑1年，全國(guó)幾十個(gè)基地，延展了盈利產(chǎn)品階梯，利潤(rùn)提高30%，客戶(hù)增長(zhǎng)14000人，獲得投資，估值過(guò)億。感謝王老師的輔導(dǎo)。

—— 哇咔星球創(chuàng)始人 彭亮

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