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網(wǎng)絡(luò)安全法合規(guī)與網(wǎng)絡(luò)安全管理最佳實踐
【課程編號】:NX40210
網(wǎng)絡(luò)安全法合規(guī)與網(wǎng)絡(luò)安全管理最佳實踐
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:安全生產(chǎn)培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天
【課程關(guān)鍵字】:安全管理培訓(xùn)
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課程大綱
第一天:
上午:
網(wǎng)絡(luò)安全管理中法律紅線解讀
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)違規(guī)案例與規(guī)避措施
等級保護合規(guī)解讀與實踐研討
符合型測評和周期風(fēng)險評估關(guān)鍵要點
安全責(zé)任界面劃分界定與實例研討(如X5)
下午:
網(wǎng)絡(luò)安全防護要點與經(jīng)典范例
信息安全防護要點與經(jīng)典范例
整體安全規(guī)劃與跨國企業(yè)安全管理實踐分享
網(wǎng)絡(luò)安全管理與信息安全管理中難題應(yīng)對策略
第二天:網(wǎng)絡(luò)安全法合規(guī)與信息安全管理最佳實踐
上午:
部門主管與骨干安全責(zé)任與落地執(zhí)行研討
安全三同步實施要點與困惑點應(yīng)對研討
如何建立單位級和部門級安全責(zé)任體系
如何建立業(yè)務(wù)條帶式量化考核的管理體系
下午:
如何梳理業(yè)務(wù)風(fēng)險和網(wǎng)絡(luò)信息安全風(fēng)險
如何建立風(fēng)險點監(jiān)控和應(yīng)急響應(yīng)機制
高中漏洞應(yīng)對策略與處理經(jīng)驗分享
如何開展好合作方風(fēng)險管理
如何從軟件開源框架組件做好風(fēng)險把控
如何建立一支紅藍對抗的梯隊性隊伍
張老師
張勝生 老師簡介
北京中安國發(fā)信息技術(shù)研究院 院長
工信部、教育部安全專家
江蘇省省級產(chǎn)業(yè)教授
信息安全應(yīng)急演練關(guān)鍵技術(shù)研究中心 主任 資深專家 金牌講師
國家教育行政學(xué)院中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院 網(wǎng)絡(luò)安全系列課程負(fù)責(zé)人
北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院 客座網(wǎng)絡(luò)安全專家
中央財經(jīng)大學(xué)金融信息安全研究所 研究員/研究生導(dǎo)師
北京市總工會和科委聯(lián)合授予的行業(yè)帶頭人——“張勝生創(chuàng)新工作室”
資歷優(yōu)勢
北京市百人信息安全專家委員會負(fù)責(zé)人,榮獲2013年中國信息安全技術(shù)大會“中國信息安全技術(shù)優(yōu)秀人物獎”,從事信息安全工作18年,致力于信息安全應(yīng)急演練與網(wǎng)絡(luò)犯罪研究10年,開展大中型企業(yè)信息安全實戰(zhàn)教學(xué)與國際認(rèn)證已有9年,在與數(shù)萬名學(xué)員的交流中,與團隊一起開發(fā)了15門演練實戰(zhàn)課程。申請國家專利2項、著作權(quán)2項,作為“紅黑演義”云端攻防演練平臺總設(shè)計師,成功打造出了“網(wǎng)絡(luò)犯罪偵查實驗室”,并在遼寧警察學(xué)院等相關(guān)院校取得優(yōu)秀應(yīng)用成果,榮獲“中國信息安全攻防實驗室產(chǎn)品實戰(zhàn)性和實用性一等獎”。主持翻譯了國際信息安全最高認(rèn)證教材《CISSP認(rèn)證考試指南(第6版)》(1784千字) ,主持編著了《網(wǎng)絡(luò)犯罪過程分析與應(yīng)急響應(yīng)》。
主講課程:
《信息安全技術(shù)理論與實踐提高課》2天
《紅黑演義攻防演練大型企業(yè)安全實踐案例沙盤》1天
《網(wǎng)絡(luò)安全信息管理》2天
《敏感數(shù)據(jù)安全技術(shù)應(yīng)用實踐》2天
授課風(fēng)格
張老師經(jīng)驗非常豐富、內(nèi)容非常貼切實際,不講術(shù)語講白話,不重書面重實踐、不強灌輸強引導(dǎo);案例真實,不講理論講案例,案例故事化、故事情節(jié)化、情節(jié)實戰(zhàn)化,實戰(zhàn)實效化,防患未然、“絕招”致勝;講解具體,深入淺出、通俗易懂,讓學(xué)員聽得懂、愿意聽;綜合運用文字、圖片、影音、互動等方式,充分調(diào)動學(xué)員的積極參與互動、現(xiàn)場理解感悟,課堂氣氛輕松活潑,擺脫了純講理論的刻板模式,取得了較好的效果。
對課件及案例進行精心設(shè)計,邏輯嚴(yán)密,構(gòu)思巧妙,把法律知識融入到生活社會現(xiàn)象;講課風(fēng)格生動風(fēng)趣,寓教于樂。
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